2016年北师大版五年级语文上册1-10单元提升练习题及答案（共十份）.docVIP

2016年北师大版五年级语文上册1-10单元提升练习题及答案（共十份） 目录 2016年北师大版五年级语文上册1-10单元提升练习题及答案（共十份） 1 第一单元提升练习 1 第一单元提升练习参考答案 6 第二单元提升练习 7 第二单元提升练习参考答案 12 第三单元提升练习 13 第三单元提升练习参考答案 18 第四单元提升练习 19 第四单元提升练习参考答案 23 第五单元提升练习 24 第五单元提升练习参考答案 28 第六单元提升练习 29 第六单元提升练习参考答案 33 第七单元提升练习 34 第七单元提升练习参考答案 39 第八单元提升练习 40 第八单元提升练习参考答案 45 第九单元提升练习 46 第九单元提升练习参考答案 51 第十单元提升练习 52 第十单元提升练习参考答案 56  第一单元提升练习 一、字词句基础园。 1.给下列加点字的读音正确的画“√”,再将错误的改正过来。 挟持(xiá)　　　　(pò)　　　? (lián)　　　　(shèn)　　　? 2.,写字词。 (1)佛教diāo sù(　　　)jiān(　　) (2)扬州的“西瓜哥”面对fēng(　　),háo(　　)jù(　　), (3)根jù(　　),警察抓住了那个shòu(　　) 3.用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。 烈(　　　)　(　　　)　(　　　) (　　　)　(　　　)　(　　　),碰上了迅疾(　　　),我看到了万马奔腾的最(　　　),雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外(　　　),(　　　),令人难忘。 4.先补充词语,再填空。 中外(　　)(　　)　(　　)(　　)? (　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)? (1)　,?我能仿写一个:　　　　　　 (2)画浪纹线的词语的近义词是　 (3)我们可以用　　　　　　 5.按要求写句子。 (1)最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。(给句子换个说法,使句子的语气更强烈) ? (2)这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。(运用同样的修辞手法造句) ? (3)我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上加点词语仿写句子) ? (4)请你写一句和马有关的诗句。 ? 二、拓展思维训练营。 请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。 三、课文回顾精彩苑。 1. “天马”的珍贵主要体现在:　　　　　　　　　　　　 2.在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的　　　　　　　　,　　　　　　　　,,由咏物转入了抒情。尤其是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　,抒发了诗人的期望和抱负。? 3. 《马诗》中,作者通过“　　　　　　　,　　　　　　　　 4. 《巩乃斯的马》主要描写了　　　　　　　　　　　　　　　 四、阅读乐园。 (一)巩乃斯的马(节选) 周　 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。 1.找出下列词语的近义词。W 威胁~(　　　)　~(　　　)~(　　　) 2.　　(是　)比喻句。句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么? ? 3.加点的动词有什么作用? ? (二)　　　　　　? 他写道:“它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁绊而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳……所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神……” 是的,如果在对生命形式选择时,我竟不幸没了做人的资格,那么我将恳求造物主赐我为一匹马。 如果我的渴望能得到更大的满足,那么就让我变成一匹野马,在行动上去追求更大的自由!我知道是野马就难免会被狮子捕食。 在我享受了野