篮球—运球研究性学习设计.docVIP

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  • 2018-03-12 发布于河南
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篮球—运球研究性学习设计

?研究性学习设计 作者姓名 任职单位 学科 体育 年级 七年级 单元标题 篮球—运球 研究性学习名称 篮球运球的速度:提高手对球的控制支配能力。 所需时间 2课时??????? (1、每人一个球。??? 2、分四组比赛。) 【学习目标】 探究运球的速度(快速运,快速停),动作要快速突然,身体重心的掌握,提高手对球的控制支配水平。培养学生积极进取、顽强拼搏、敢于进去的意志品质及团结协作的精神,并体验集体成功的喜悦。 【情境】 举行篮球运球比赛,设置各种趣味练习和趣味竞技比赛为副线的教学情境,激发学练兴趣,培养良好习惯,开发创新思维,可以提问一下,你知道的中国篮球巨星是谁?简要说一下提高自己自信心。通过篮球运球的研究性活动,分析、研究影响运球的因素有哪些?如何提高控球能力?并设计相应的运球训练,提高不怕困难、克服困难、勇往直前的运动精神。(特别是女学生) 【任务】 1、根据自身的特点,分析影响运球速度的因素有哪些。 2、根据影响运球的原因,设计针对性练习,确定练习目标,并在组长的带领下进行运球训练,提高运球水平。 3、通过探究练习,促进运球水平,培养运动精神和习惯。 4、分四组比赛,鼓励他们大胆尝试,勇于挑战自我,体会成功的快乐。(鼓励优胜队) 5、体验个人成功和集体胜利的关系,培养集体主义精神。 【过程】 活动一:准备阶段: 1、练习初期,通过调查问卷了解

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