大连化物所研究生指导教师工作细则.DOCVIP

中国科学院大连化学物理研究所 研究生指导教师工作细则 （2011年6月大连化物所所学位评定委员会定稿） 第一章 总则 第一条 为了建设一支高素质的研究生指导教师（简称“导师”）队伍，提高研究生培养质量，根据国家和中国科学院的相关法规，按照《中国科学院研究生院研究生指导教师工作条例》的具体要求，特制定本细则。 第二条 本细则适用于中国科学院大连化学物理研究所研究生（简称“学生”）导师的遴选、聘任与管理。 第三条 导师是培养研究生的重要工作岗位，承担紧密结合科研创新教书育人、培养德才兼备的高素质创新创业人才的使命。按照学生培养层次，导师岗位分为博士生导师和硕士生导师。 第四条 我所学位评定委员会、各学科组、研究生部着力加强导师队伍的师德建设和业务培训，保证导师履行职责的工作条件，保障导师的合法权益。按照科研导向和任务导向的原则，实行导师岗位责任制，建立有效的动态管理机制。 第二章 岗位职责 第五条　遵守宪法、法律和职业道德，了解掌握并贯彻执行国家、中国科学院研究生院和我所有关研究生招生、培养、学位和管理等方面的政策、规章和制度。 第六条　为人师表，在学生的思想教育、科研道德等方面负有引导、示范和监督的责任；关心爱护全体学生，制止有害于学生或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 第七条 参与制定本学科、专业的研究生培养方案，负责制定学生的个人培养计划，并督促、检查实施；参与研究生招生与生源选拔工作，承担研究生的教学任务，为研究生授课或举办专题讲座，编撰研究生教材。 第八条　对学生培养全过程负有指导责任，应指导学生选课、确定论文选题和开展科学研究工作，并按规定为学生学习生活提供必要的支持和帮助。 第九条　配合、协助研究生部做好研究生的各项管理和阶段性考核工作，评定学生的品行和学业成绩，对不适合继续培养的学生，向研究生部提出中止学习或其它处理意见。 第十条 参加研究生院和我所组织的导师培训和教育工作研讨活动，探索和掌握研究生培养、管理的特点和规律，不断提升研究生的培养质量。对研究生院和我所的教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。 第三章 岗位条件 第十一条　在我所具有相应学位层次研究生培养权的学科专业范围内，具有副研或高工（限工学学科）以上的本所及合作研究人员，或具有较深学术造诣且有教育教学能力的科研和教学人员，按本条例经我所学位评定委员会认定合格的，可以取得导师上岗资格。 第十二条 导师至少应满足如下岗位条件： （一）遵守宪法和法律，热爱研究生教育事业，熟悉学位管理条例，学风正派，以身作则，为人师表； （二）近年来科研成绩显著，取得了具有较高学术价值或社会效益、经济效益的科研成果； （三）目前从事较高水平的科研工作，有独立承担的、经过所级以上单位批准的科研项目，有较为充足的科研经费和必要的实验仪器设备，能够保证研究生培养需求； （四）身体健康，能在科研、教学第一线正常工作，有独立培养或协助培养硕士研究生的经历，每年能保证有半年以上的时间在国内指导研究生。 第十三条 博士生导师还应满足下列条件： （一）至少已完整培养出一届合格的硕士生，或有在国内外协助指导博士生的完整经历； （二）从事应用研究的，应有协助本人指导学生的学术梯队； （三）1991年以后参加工作的，应具有博士学位； （四）研究员或具有相当专业技术职务的专家。 第四章 岗位聘任 第十四条　我所根据已有学科专业培养点数量和研究生招生规模，设置招生的导师岗位，并具体组织实施导师岗位聘任工作。 博士生导师申请者填写《中国科学院研究生院研究生指导教师资格申请表》(见附件1)，经所在学科组负责人审批后交至研究生部。各学科组负责人向研究生部推荐不少于3名具有教授、研究员或相当正高级职称的所外博士生导师评议专家。研究生部审核申请者材料后送所内外专家进行评议。 硕士生导师（包括专业硕士企业合作导师）申请者填写《中国科学院研究生院研究生指导教师资格申请表》，经所在研究组/学科组负责人审批后交至研究生部。 研究生部将申请者材料及专家评议意见提交所学位评定委员会进行讨论表决。学位评定委员会根据我所学科发展、岗位设置、导师条件，严格审核申请人的有关材料，对其学术水平及指导研究生的能力进行全面评议，采取无记名投票的方式表决，认定导师资格。决议提交所领导班子工作会议讨论通过后，发布导师聘任公文，报研究生院备案。 第十五条 首次申请招生的导师需通过教育业务管理平台（），填写《中国科学院研究生院研究生指导教师资格申请表》(见附件1)。 第十六条 导师上岗招生审核工作每年进行一次。已有导师资格并申请继续招生的导师，在下一年度招生工作开始前，通过教育业务管理平台（）填写《中国科学院研究生院研究生指导教师XX年度招收研究生