家教补习：导数综合.docVIP

导数 【考纲要求】 1．利用导数求函数的极值． 2．利用导数求函数闭区间上的最值． 3．利用导数解决某些实际问题． 【复习指导】 本讲复习时，应注重导数在研究函数极值与最值中的工具性作用，会将一些实际问题抽象为数学模型，从而用导数去解决．复习中要注意等价转化、分类讨论等数学思想的应用. 【知识点精讲】 导数的概念： 2．求导数的方法：（1）求函数的增量⊿y；（2）求平均变化率；（3）求极限。 3．导数的几何意义：函数y=f(x)在x0处的导数的几何意义，就是曲线y=f(x)在点（x0，y0）处的切线的斜率，即斜率为。过点P的切线方程为：y- y0= (x- x0). 4．几种常见函数的导数： (C为常数)；()；；；；；；。 5．导数的四则运算法则： ；； ； 6．复合函数的导数：设函数u=(x)在点x处有导数u′x=′(x)，函数y=f(u)在点x的对应点u处有导数 y′u=f′(u)，则复合函数y=f( (x))在点x处也有导数，且 或f′x( (x))=f′(u) ′(x). 1．函数的极值 (1)判断f(x0)是极值的方法 ① 如果在x0附近的左侧f′(x)＞0，右侧f′(x)＜0，那么f(x0)是极大值； ② 如果在x0附近的左侧f′(x)＜0，右侧f′(x)＞0，那么f(x0)是极小值． (2)求可导函数极值的步骤 ① 求f′(x)； ② 求方程f′(x)＝0的根； ③ 检查f′(x)在方程f′(x)＝0的根左右值的符号．如果左正右负，那么f(x)在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么f(x)在这个根处取得极小值，如果左右两侧符号一样，那么这个根不是极值点． 2．函数的最值 (1)在闭区间[a，b]上连续的函数f(x)在[a，b]上必有最大值与最小值． (2)若函数f(x)在[a，b]上单调递增，则f(a)为函数的最小值，f(b)为函数的最大值；若函数f(x)在[a，b]上单调递减，则f(a)为函数的最大值，f(b)为函数的最小值． (3)设函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，求f(x)在[a，b]上的最大值和最小值的步骤如下： ①求f(x)在(a，b)内的极值； ②将f(x)的各极值与f(a)，f(b)比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． 难点一、含参数问题中的分类讨论，常借助导函数的图像分析做到不遗不漏 1、【2012高考北京理18】（本小题共13分）已知函数，. （1）若曲线与曲线在它们的交点处具有公共切线，求，的值； （2）当时，求函数的单调区间，并求其在区间上的最大值. 2、【2012·安徽卷】设函数f(x)＝aex＋＋b(a0)． (1)求f(x)在[0，＋∞)内的最小值； (2)设曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为y＝x，求a，b的值． 3、【2012·广东卷】设a1，集合A＝{x∈R|x0}，B＝{x∈R|2x2－3(1＋a)x＋6a0}，D＝A∩B. (1)求集合D(用区间表示)； (2)求函数f(x)＝2x3－3(1＋a)x2＋6ax在D内的极值点． 4. 【2012·押题卷】设函数. （Ⅰ）当时，求曲线在点处的切线方程；（Ⅱ）求函数单调区间 5. 【2012·广东文】19．（本小题满分14分） 设a＞0,讨论函数f（x）=lnx+a（1-a）x2-2（1-a）的单调性。 难点二、隐性极值最值系列——不等式恒成立、任意存在性问题、函数图像交点个数问题 7、【2012·模拟卷】 已知函数．（Ⅰ）当时，讨论函数的单调性；（Ⅱ）设，当时，若对任意，当时，恒成立，求实数的取值范围． 8【2012·模拟卷】 已知函数（Ⅰ）若曲线在点处的切线与直线平行，求出这条切线的方程；（Ⅱ）讨论函数的单调区间；（Ⅲ）若对于任意的，都有，求实数的取值范围. 点三、导数应用与其他知识结合——不等式证明、数列 9【2012·全国卷文】21．（本小题满分12分） 已知函数，曲线在点处的切线方程为． （I）求a，b的值； （II）证明：当x0，且时，． 6