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- 2018-08-19 发布于天津
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得奖感言成果分享
中華國小
校名:中華國小 校長: 撰稿人:
班級共讀書箱
得獎感言
閱讀,是知識的泉源,是夢想的根基,透過閱讀,我們想帶領孩子開闊視野、
探索世界,創造無限大的未來。
本校校本課程以「閱讀」為主軸,深深認同欲培養孩子扎實的寫作能力,一
定要從根本的加深加廣閱讀的質與量做起。因此,除了運用校內圖書館藏書並搭
配校內的班級圖書與班級共讀書箱,長期在校內推動每月班級共讀活動,為了讓
孩子更樂於閱讀,配合每本班級共讀書藉的內容,都會設計一系列導讀與討論的
圖書志工協助圖書認證
活動,時而動態(猜謎、討論、角色扮演)、時而靜態 ( 閱讀書單 ),希望閱讀
的種子,能在課業壓力之外,悄悄在孩子心中萌芽
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