2.1波的形成和描述 第1课时 .ppt

2.1 波的形成和描述 普通高中课程标准实验教科书 选修3-4 一、波的形成与传播 水波视频 地震波视频 绳波演示 生活现象 连绵起伏的群山 1. 波源和介质： 介质——波借以传播的物质． 波源——能够产生振动的物体或质点． 2.机械波的概念： 机械振动在介质中的传播，形成机械波，简称波。 3.产生机械波的条件: 同时存在波源和介质。 注意：有振动不一定存在波，有波一定存在振动！ 一、波的形成与传播 视频 1．绳子各部分看成许多质点组成，各部分之间存在着相互作用的弹力． 2．沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间，质点依次被带动． 3．振动的形式传播出去形成波． 机械振动在介质中是怎样传播的？ 演示 沿波的传播方向，介质中各质点由波源开始由近及远的依次开始振动，离波源越远质点振动越滞后； 各质点只在各自的平衡位置附近做来回往复的受迫运动，而质点本身并不随波的传播而迁移。 ①各质点振动周期相同 ②各质点振幅相同（不考虑能量损失时） ③各质点刚开始振动的方向相同． 机械波通过向外传播机械振动的形式，向外传递能量和信息。 机械波传播的特征 (1)步调： (2)质点不迁移： (3)周期、振幅和起振方向 (4)传递： 1．区别 振动是一个质点的往复运动，而波动是介质中许多质点的集体运动． 2．联系 （1）都是周期性的运动：波动周期等于质点的振动周期． （2）从构成介质的某一质点来看，所呈现的现象是振动，从构成介质的整体来看，所呈现的现象是波动． （3）振动是形成波动的必要条件，但有振动不一定存在波动． （4）波动是振动形式（信息、能量）的传播过程． 波动和振动的区别和联系 （2）各种类型的波有其特殊性，但也有普遍的共性。如都具有一定的传播速度，都伴随着能量的传播，都能产生反射、折射、干涉和衍射等现象。 （1）波动一般可分为两大类： 机械振动在弹性介质中的传播过程，称为机械波。 变化的电磁场在空间的传播过程，称为电磁波。 （3）近代物理发现，物质微粒也具有波动性，称为物质波。 二、波的分类 波动的分类 思考：各质点振动方向与波的传播方向有什么关系？ 机械波的分类 二、波的分类 横波的特点： 纵波的特点： 波峰 波谷 疏部 密部 横波：质点的振动方向与波的传播方向垂直。 纵波：质点的振动方向与波的传播方向在一条直线上。 思考：声波是横波还是纵波？ 声波是纵波 琴弦发声 声波的产生机制 地震波既有横波又有纵波 地震波是横波还是纵波？ 水波不是横波也不是纵波 （各质点沿椭圆运动） 水波是横波还是纵波？ 形成 和 传播 机械波 分 类 介质中存在相互作用力的各质点，前后依次带动，把波源的振动形式由近及远的传播开 根据各质点的振动方向和波的传播方向的关系。 本来是静止的质点，随着波的传来开始振动，有关这一现象,有： A、该现象表明质点获得了能量 B、质点振动的能量是从波源传来的 C、该质点从前面的质点获取能量，同时也将振动的能量向后传递 D、波是传递能量的一种方式 E、如果振源停止振动，在介质中新的波形也停止产生，但已经之前已经产生的波形仍向前推进。 F、介质质点做的是受迫振动 小结 一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点（ ） A．它们的振幅相同 B．质点D和F的速度大小相同 C．质点A和C的速度大小相同 D．质点B比C都将随波向右移动 A 练习