初中思想品德主观题解题思路与方法.pptVIP

（例题4:鼓楼一模）2007年全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭受益，农村免费义务教育全面实现；近五年来，中央投入100亿元专项资金，使得全国普及九年义务教育地区人口覆盖率达到99%；一项项旨在缩短城乡教育鸿沟、保证家庭贫困子女上学的惠民政策出台；温家宝总理提出的“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”的目标正在实现。 上述材料体现了课本中的哪些观点？ ①“免除义务教育阶段的学杂费”体现了我国确保适龄儿童受教育权利的实现，有利于提升中华民族的整体素质。 ②“缩短城乡教育鸿沟、保证家庭贫困子女上学的惠民政策”体现了我国致力于教育公平的实现，努力追求社会的公平与正义。 ③“投入100亿元专项资金”体现了我国把教育放在优先发展的地位，积极实施科教兴国战略。 ④“温家宝总理提出的的目标正在实现”体现了党和政府始终代表中国最广大人民的利益，也充分体现了社会主义制度的优越性。 （例题5:六合一模）为全面建设小康社会，促进经济“又好又快”发展，党和国家采取了一系列措施。小明收集了如下材料： 举措一：为鼓励企业增加产品科技含量，2007年新通过的《企业所得税法》规定，高新科技企业所得税税率为15%，普通企业所得税税率为25%。 举措二：积极扩大进口，创新对外投资和合作方式，完善、落实支持企业“走出去”的政策。 举措三：城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，3451.9万农村居民纳入保障范围。 请运用所学知识，分析上述举措是如何促进经济“又好又快”发展的？ 四、关于掌握解题方法的建议 1、关注老师对典型题型的讲解。 2、分析中考试题答案要点的构成，把握解题思路。 3、加强适当的做题训练。 预祝同学们中考顺利！　　　　 　　 谢　谢！ * 初中思想品德（政治）主观题 解题思路与方法 ? 鼓楼区教研室 朱苓 一、题型特点 主观题的类型多样，有言行评析题、观点辨析题、材料分析题等，它的信息容量大、答案的综合性要求强。 主要考查阅读提取信息能力、辩证思维能力、归纳综合能力、演绎能力、迁移能力等。 主观题大多给出一定的材料（包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉及范围广泛，可以包括学校、家庭、社会等各个层面的生活），要求运用所学知识进行分析。 二、一般的解答步骤： 第一步:仔细审题，明确题意(基础) 第二步:回归教材，寻找知识(关键 ) 第三步:理清思路，规范表述(保证) (例题1)一名年轻人一直是同学们心目中的领袖人物，但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼，他回答：“我有一个世上最好的妈妈，为了让我上大学，她做出巨大的牺牲。妈妈从小就教导我，什么时候也别忘记，国家第一，别人第二，你永远只是第三。” 请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识。 妈妈做出“牺牲”，并对年轻人进行教导 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 年轻人总能谦和有礼 年轻人谨记妈妈正确的教导 题目中的有效信息 履行了抚养教育子女的义务 妈妈做出“牺牲”，并对年轻人进行教导 1、中华民族的传统美德 2、以爱国主义为核心的伟大民族精神 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 1、良好的交往品德 2、尊重他人，与人为善 年轻人总能谦和有礼 1、正确对待父母的教育， 2、孝敬父母的表现 年轻人谨记妈妈正确的教导 对应的书本观点 题目中的有效信息 第三步：答案书写(规范表述:材料+书本观点) ①该年轻人谨记妈妈正确的教导，体现他能正确对待父母的教育，这是孝敬父母的表现。 ②该年轻人总能谦和有礼，这反映他具有良好的交往品德，在与他人交往中能够尊重他人，与人为善。 ③该年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二”，说明了他能够积极传承以爱国主义为核心的伟大民族精神和中华传统美德。 ④妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导，体现她很好地履行了抚养教育子女的义务。 三、主观题常见题型解题指导 ●言行评析题 ●观点辨析题 ●材料分析题 （一）言行评析题： 1、言行评析题特点 是指设置一定的情境，并在情境中给出一定的言行，要求对这些言行进行分析说明。 该题型的综合能力要求比较高，回答时要求角度要全、思维要辩证。 2、言行评析题的解题思路 第一步：找全言行，并判断。 第二步：说明理由。一般来说，正确的要指出言行“符合…”、“有利于…”；错误的应指出言行“违背了…”、“没有认识到…”，并进一步指出“危害是…