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文明引导员2016总结 2016年工作总结 转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。这一年，对我来说是最不平凡的一年，因为我辛苦培育六年的小苗，长大成材 了，步入了更高一级的学府，去迎接新的挑战去了，又迎来新的一批的种子，我将陪伴他们走完他们幸福美好的童年。下面我就回顾一下这个不平凡的2016． 一、思想品德方面： 我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，认真学习两学一做精神，按照的党的要求做一名合格优秀的人民教师。 而且在今年区里举办的“人民满意教师”评选活动中，通过投票选举，被学校推荐参加区里评比。 二、教学方面 我严格要求自己，积极备课上课，每一节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每天检查练习册的完成情况，为了让学生步入初中有个好的学习习惯，我教他们建立错题本，每天练习册上出现的错题，都要整理到错题本上，周末只布置改正错题本的作业。平时错题多，周末作业就多，平时错题少，周末作业就少，这种个性化的作业，促使学生把日常 作业尽量做对，这样就大大提高了学生的准确率。所在在小升初区测试中，我班及格率和合格率都达到期100%，平均分工86分，最低分73分。 在这个新一年的教学工作中，继承好的教学经验，摒弃不良的方法，为孩子们营造轻松愉快的学习氛围。所以我重不布置重复的机械性的作业，注重培养学生的读书习惯，扩大阅读积累量。本班以按月评比小书虫的活动，来激励学生读书，每天由家长上传孩子读书的视频，我每天做记录，月末评比，没有连续三天不发读书视频的，就会被评为本月小书虫，并会有相应的奖励以资鼓励。所以孩子们的阅读兴趣大大提高。低级数学重点培养的是学生的计算准确性，为此我在手机上下载安装了“口算盒子”，教会所有家长安装该软件，利用网络建立班级的口算盒子群，每天都给学生布置30道口算题，以此来提高学生计算的准确率。 同时，在教研方面，我参加学校、区里、市里组织的各级培训学习，认真的听课，认真学习别人上课的长处，为己所用，提升自己的教育理论素养。 三、德育方面 我们要培养的是德智体全面发展的新人。德为首要任务，面对六年级即将毕业的学生，已经开始青春萌动，班里发生一些不愉快的事情，针对这一问题的出现，我利用一个中午的时间，给孩子们深入浅出的讲解了青春期发育的特点，告诉孩子们现在出 现的一切都是成长中最美好的经历，就跟换牙一样正常，我们要象保护我们牙齿一样，保护我们即将到来的第二次成长，让我们的成长更美好，更难忘，更纯洁。从此班里的风言风语消失了，男女生之间的相处更大方，更自然了。 在上学期五月份区里组织了校园情景剧大赛。我为了给孩子们的小学生活画上一笔鲜艳的色彩，留下更美好的记忆，在小升初那么紧张的复习时期，我决定参与这次活动。于是我结合当时小学生的一些问题，自己创编了“校园好声音”情景剧。本班学生在紧张的复习之余，积极投入排练，在汇报演出时，得到了区领导一致好评，在排练过程中，孩子们得到了启发和教育，懂得怎样做一个在校，在家，在社会都优秀的孩子。这部情景剧获了这次大赛一等奖，也为学校赢得了一张最佳组织奖的奖状。遗憾的是六年生活，没能评上优秀班集体。但在我心里，他们永远都是最优秀的。 新一年里，我为了培养孩子们阳光的心态面对身边的人和事，我要求学生用自己的慧眼去发现自己身边的优秀人和事，并向他们学习。为给孩子提供表达的平台，以评选班委会为契机，每个人有想做班干部的同学，都上台发表自己的演讲，然后大家投票选举，产生班委会。然后班里所有事务均由班委会学生组织，每天中午班干部都会对当天的表现做以总结和表彰，这样由他们自我管理，班级形成了阳光民主和谐的氛围。 本学期学生更参加了学校组织的踢沙包比赛，自理能力比赛。学生在活动中运动能力得到了锻炼，自理能力得到提高。在期末复习过程中，我结合生字的复习，自己班里还举办了书法比赛，评出各级奖项，让学生明确了怎样写才是美观的，并为之努力。 四、培训学习方面 为了不断提高自己的业务能力，我积极参加了各级各类的培训学习，有国培学习，市班主任先锋团，区班主任先锋团，去了市朝鲜族小学听了特色家长会，聆听了来自北京师大附上的窦桂梅和浙江教育学者张丰主任的先进教育理论，丰盈自己的头脑。参加了校内组织的“教学目标的设计大练功，大比武”教研比赛，获得最佳教师风采奖。还向区进修学校综合部提交了师德论文，和特色家长会设计方案。 教师的工作就是这样的琐碎，点点滴滴中都倾注我全部的爱。我希望我的每个班级里的每个孩子，无论走到哪里都能给身边的人带去快乐，带去阳光，带去正能量。 20