九年级物理压强测试卷.doc

九年级物理“压强”质量评估试题 一、选择题：（每题3分，计36分） 1.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该 （ ） A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上 2.下列做法中，为减小压强的是 ??A.菜刀的刀口做得很薄?B.铁路的钢轨铺在枕木上C.注射器的针头做得很尖?D.饮料吸管的—端做成尖形 下列现象中，不属于利用大气压强的是 A.自来水笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D高压锅煮饭 A.玻璃管放得不竖直 　 B.玻璃管内混入少量空气 C.水银槽内的水银太多 　D.玻璃管粗细不均匀 5.青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为 （ 　 ） A.高原空气稀薄，大气压强小 B.高原空气稀薄，大气压强大 C.高原空气稠密，大气压强小 D.高原空气稠密，大气压强大 6.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 7.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以 ( ) A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力 8.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是 （ ） A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 9题 9.在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将 （ ） A.仍静止 B.运动到左碗 C.运动到右碗 D.无法确定 10. 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强 C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．气球内部的气体压强一定不变。 . 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是 A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 1. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ） A. pA＞pBFA＞FBB. pA＜pBFA=FB C. pA=pB FA＜FBD. pA＜pB FA＞FB 13．两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中情景表明。 1、图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙． 18.今年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成上窄下宽的形状，是因为。外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的 面积 有关； 猜想B：液体的压强可能与液体的 有关； 猜想C：液体