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Unit 1 Getting to Know you Topic 1 Nice to meet you! Section A 学习目标： 1.知识 复习用英语表达问候，自我介绍及认识他人的交际用语。 字母中的５个元音Aa,Ee,Ii,Oo,Uu, 及字母音标。 学习句型：How are you ? Im fine, thank you. Goodbye. 2.方法 通过学过的打招呼的用语，引出的How are you ? Im fine, thank you. Goodbye.句型。 3.情感 让学生礼貌待人，要善于招呼人。 学习重点： How are you ? Im fine, thank you. Goodbye. See you later.句型。 字母中的５个元音Aa,Ee,Ii,Oo,Uu, 及字母音标。 学习难点及突破策略： 学习难点：字母音标。 突破策略：解释字母音标就相当于汉语的拼音。 预习案 １.教材助读 ( )1. Mom, this is my teacher, Miss Lin. Miss Lin, ____ A. thank you. B. how are you? C. this is my mom. ( )2. —____ —Fine, thank you. A. How do you do? B. How are you? C. Are you Mr. Wang? （ ). 当你把Han Mei 介绍给Zhao Liang 时你应说_______A. Zhao Liang, this is Han Mei. B. Zhao Liang, she is Han Mei. C. This is Zhao Liang. D. Hello! Han Mei. ( )4. —How _______your teacher? —My teacher is fine, thanks. A. are B. is C. am D. be ( )5. —Goodbye, Miss Zhao! A. Thanks. B. Thank you. C. Bye. D. How are you? 从B栏中找出与A栏对应的答语A B ( ) 1. Good afternoon, class. A. Yes, I am. ( )2. Nice to meet you. B. Im fine, thanks. ( )3. How are you? C. Good afternoon, sir. ( )4. Are you Liu Xing? D. Bye-bye. ( )5. See you. E. Nice to meet you, too. 翻译书上第８页的所有句子。并大声朗读和背诵。 探究案 一、根据前一天的作业完成情况，复习并巩固前一节课的知识： 二、进入新课： 1. 通过已学的句型，引入How are you ? Im fine, thank you. Goodbye.的句型 ２. 字母中的５个元音Aa,Ee,Ii,Oo,Uu, 及字母音标。 ３. 元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音 ４. 音的最小的单位。英语中有48音素 三、板书： 字母的音标。 四、分组练习： 分组对话练习。 字母朗读。 　　五、朗读课文，背诵课文sectionC１a, 训练案 1. 完成书上第６页的２b. 2. 找出下列单词中的元音字母。　　1. afternoon ( ) 2. name ( ) 3. your ( ) 4. are ( )　　5. mother ( ) 6. China ( ) 7. fine ( ) 8. class ( )3. 朗读下列各组字母，分辨其是否包含相同的音素，如相同，请写“S ”，不同的，请写”D”.　　1. A , B ( ) 2. E , Z ( ) 3. f , h ( ) 4. s , x ( )　　5 K, L ( ) 6. m ,n ( ) 7. p, q ( )