竞聘,校长,推荐.doc

竞聘,校长,推荐 一、 简答题： 1、 中国共产党十六大主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 2、这里的“发展”是指以学生的全面发展，即使学生在德、智、体、美诸方面得到主动、全面、和谐的发展。学生的个性发展，即发现学生的潜能，发展其个性，发展其特长，同时根据学生不同的学习基础和程度，使其分层发展；学生的可持续发展，即为学生终身发展打好基础。 3、 素质教育三要义：面向全体学生，德、智、体、美诸方面全面发展，让学生生动活泼的发展。 4、 三个文明：物质文明、精神文明、政治文明。 二、模拟题 1、 召开全校大会，传达教育局精神，落实有关决定； 2、 学习省市有关不得举办补习班的文件，掌握政策武器。 3、 向教师提出具体要求，做到令行禁止； 4、 召开家长会，说明情况，做好解释工作； 5、 学校开展丰富多彩的假期活动； 6、 与社区、家长联系，通过家庭、社会的力量，让学生过一个有意义的假期。 三、案例分析 对规划的评价 优点：该校的发展规划提出了未来三年发展的整体目标、分项目标及具体措施，目标明确，措施具体，表达清楚，易于操作，有一定的前瞻性。 不足：规划指导思想没有很好将素质教育的新精神贯彻其中，有些提法较陈旧，如劳动教育的提法。课改的内容也很少涉及。 同时发展规划不够全面，如无学校、社区概况分析、中长短期规划及人员职责不够落实、明确等。 学校发展规划应包括以下几个部分：共10分 社区概况。主要是影响学校的社区背景情况，包括人口、经济、宗教及社会文化状况。 学校概况。 学校发展展望。 需优先解决的问题。 目标与活动。针对第四部分所列的问题，以表格的方式列出相应的目标、活动、负责人、时间安排和资源和拟采取措施等，如学校课程建设方面；班主任队伍建设方面；学生管理方面;心理咨询方面；校本课程开发方面； 与社区、家庭互动，协调、优化学生成长大环境方面等。 学校发展计划自我评估表。对发展规划进行及时的评估和反馈 学校基本情况表和其它相关信息。 也可从下列方面进行论述：共10分 指导思想； 学校和社会基本情况; 中长期发展总体目标； 基本发展思路； 拟采取的具体治学措施： 包括下述几小类具体措施：教师队伍建设方面的；学生管理方面的；学生思想工作、心理咨询方面的；改善课堂教学方面的；校本课程开发方面的；与社区、家庭互动，协调、优化学生成长大环境方面的；等等 反馈检查机制。1分 四、论述题。30分 题一： 按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，把弘扬学习和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程； 依据不同年龄段学生的特点，对小学生重点是规范其基本言行，培养良好习惯，广泛深入开展学生道德实践活动； 切实加强教师职业道德建设； 充分发挥党组织、共青团和少先队在思想道德教育中的作用。 办好“家长学校”的同时，与社区教育相结合，使之形成学校、家庭、社会三结合的教育网络。 题二： 提出的办学理念应尽量符合下述要求：符合素质教育的精神和要求，体现先进的教育观念和教育方法;有利于促进小学生的全面发展;有利于实现学校的中长期发展规划；与该地区的文化特质相联系，有特色；理论与实际结合得较好;能够体现在教育教学全过程，有一定的操作性；文字表达简洁、明快，朗朗上口，便于记忆和宣传；轰击力强。 “十二五”规划要具有战略性、前瞻性、指导性，与应对国际金融危机冲击重大部署紧密衔接，与到二0二0年实现全面建设小康社会奋斗目标紧密衔接。综合考虑未来发展趋势和条件，今后五年经济社会发展的主要目标是： ——经济平稳较快发展。价格总水平基本稳定，就业持续增加，国际收支趋向基本平衡，经济增长质量和效益明显提高。 ——经济结构战略性调整取得重大进展。居民消费率上升，服务业比重和城镇化水平提高，城乡区域发展的协调性增强。经济增长的科技含量提高，单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放总量显著减少，生态环境质量明显改善。 ——城乡居民收入普遍较快增加。努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同