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贯彻座谈会精神,报告,上行文
贯彻座谈会精神,报告,上行文
课后作业已完成成绩: 分
1
下列公文中属于上行文的文种是
? A、
? B、
? C、通知
? D、
我的答案:D得分: 分
2
下列哪种公文的使用频率最高
? A、调查报告
? B、
? C、
? D、
我的答案:D得分: 分
3
向国内外宣布重要事项或者法定事项,应使用的文种是
? A、
? B、建议
? C、
? D、决议
我的答案:A得分: 分
5
国家行政机关公文主动行文的情形包括
? A、
? B、向上级机关请示
? C、
? D、
? E、
我的答案:BCDE
课后作业已完成成绩: 分
1
公文的成文日期指的是
? A、 )
? C、
? D、
我的答案:C得分: 分
2 公文生效的标志是
? A、
? B、
? C、
? D、
我的答案:A得分: 分
3
公文中的主题词有着数量限制,一般不能超过
? A、
? B、
? C、5个
? D、
我的答案:C得分
: 分
4
公文的草拟者就是公文的作者。
我的答案:×得分: 分
5
行政公文的主送或抄送一般不能是个人。
我的答案:√
课后作业已完成成绩: 分
1
公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用
? A、
? B、
? C、特此通知
? D、
我的答案:C得分: 分
2
例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是:“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们,请遵照执行。”由此可以将该通知归类于
? A、
? B、批示性通知
? C、
? D、
我的答案:B得分: 分
3
转发与批转公文时用
? A、
? C、
? D、
我的答案:B得分: 分
4 通知的适用范围有
? A、
? B、
? C、
? D、
我的答案:ABD得分: 分
5
指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作,但如果该指示不合理或不妥当,下级单位有权拒绝执行。
我的答案:×
课后作业已完成成绩: 分
1
表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是
? A、通告
? B、
? C、
? D、
我的答案:B得分: 分
2
通报可以按照内容和性质分类,下列正确的是
? A、表扬性通报
? B、
? C、
? D、情况通报
我的答案:ABD得分: 分
3
转述式通报是转发文件,它和转发性通知一样,标题中要出现“批转”或“转发”字样。 我的答案:√
课后作业已完成成绩: 分
1
信息产业部与农业部商洽工作时使用
? A、
? B、
? C、公函
? D、
我的答案:C得分: 分
2
函的重要功能之一是
? A、
? B、
? C、反映情况
? D、
我的答案:A得分: 分
3
公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是
? A、先引述来函
? B、
? C、
? D、
我的答案:C得分: 分
4
去函的结束语有
? A、
? B、
? C、
? D、请即函告
? E、
我的答案:ABD得分: 分
5
复函的结束语有
? A、敬请函复
? B、
? C、特此函复
? D、
? E、
我的答案:CE
课后作业已完成成
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