福建师范大学福清分校人文科学系.doc

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福建师范大学福清分校人文科学系

福建师范大学福清分校人文科学系 《普通教育学》试题(一) 试卷类别:闭卷 考试时间:120分钟 班级_________ 座号_________姓名___________ 题号 一 二 三 四 五 六 合计 得分 得分 评卷人 一、单项选择题(共30分,每小题1分) 1.(    )被人们看作是教育学形成独立学科的开始。 A.夸美纽斯的《大教学论》;  B.洛克的《教育漫话》; C.卢梭的《爱弥尔》;  D.赫尔巴特的《普通教育学》 2.世界上最早的教育专著是(    )。 A.《学记》; B.《论语》; C.《大教学论》; D.《普通教育学》 3.广泛意义上的教育目的存在于(    )活动之中。 A.家庭教育; B.社会教育; C.学校教育; D.一切教育 4.对人的身心发展来说,学校教育是一种(    )环境。 A.宏观的; B.间接的; C.一般的; D.特殊的 5.(    )是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。 A.课堂教学; B.复式教学; C.开放教学; D.电化教学 6.遗传素质是人身心发展的(    )。 A.主导因素; B.决定因素; C.物质前提 D.内部动力 7.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是(    )。 A.学科课程论; B.结构主义课程论; C.活动课程论; D.综合课程论 8.备课时,教师要按顺序写出(    )三种教学计划。 A.课时计划、单元计划、学期计划 B.学期计划、单元计划、课时计划 C.单元计划、课时计划、学期计划 D.学期计划、课时计划、单元计划 9.教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做(    )。 A.参观法; B.实验法; C.演示法; D.练习法 10.”教师”中心论的代表人物是(    )。 A.杜威; B.夸美纽斯; C.华生; D.赫尔巴特; 11.夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用( )原则。 A.循序渐进; B.因材施教; C.直观性; D.巩固性 12.我国最早使用”教育”一词的是( )。  A.  B.  C.  D.”拔苗助长”违背了人的身心发展的( )规律.。   A.   B.  C.  D..西方学者昆体良的,是西方最早论述教育思想见解的专著。   A.《理想国》  B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《》 .“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”的教育方式是受____的影响。 遗传决定论 B.环境决定论教育决定论  D.个人主观能动性.在教师指导下选用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法为__  A 观察法   B.实验法  C.实习法  D.练习法 .下列哪一论点是威的观点? A.儿童主体活动是第一性的,是发展的根本原因 B.教育即生长,做中学 C.发展等于遗与环境之和 D.儿童犹如一块“白板”,是好是坏,有用无用由所受教育决定 .泰勒被教育学界人士称之为“___”。A.教育学之父 B.课程论之父C.教育评价之父 D.教学论之父 .“龙生九子,各不相同”,说明了人身心发展的规律。   A.顺序性 B.不平衡性C.阶段性 D.个别差异性 .提出“教学具有教育性”的教育家是( )  A.夸美纽斯  B.杜威  C.赫尔巴特  D 凯洛夫.学校的中心工作是 A.教学工作  B.行政工作 C.党务工作 D.后勤工作 .教学是一种( ) A.课堂活动   B.教师教的活动C.学生学的活动    D.教师教、学生学的统一活动 “终身教育”是法国的( ). A.斯金纳;B.布鲁纳;C.郎格郎;D.赞可夫 得分 评卷人 二、填空题(共30分,每空1分) 1.教育是一种相对独立的社会子系统,它包括教育者、____________和______________三种基本要素。 2.从作用方向看,教育功能可分为_______________和___________两种。 3.课程标准的结构

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