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五年级上册 Unit 1 – 3 知识点 短语 A new math teacher 一位新数学老师 tall and strong 又高又壮 Be from 来自 so much fun 很有趣 for sure 一定 play football 踢足球 a university student 一个大学生 a football player 一个足球运动员 on Mondays 在星期一 do homework 做作业 watch TV看电视 read books 读书 do some shopping 购物 get up 起床 would like 想要 my favourite food 我最喜欢的食物 have to 不得不 in a boat 在小船上 on the floor 在地板上 go to a restaurant 去餐馆 二、句型 1. 询问学科老师是谁的问句及答语 Who is + your +学科名称 + teacher ？ My + 学科名称 + teacher is … 2.描述体貌特征或性格特点的句型 主语+ Be 动词 + 表示体貌特征或性格特点的形容词 3.询问某一天课程的句型和答语 What do/does +主语 +have on + 星期名称 ？ 主语+have/has +课程名称 4.询问某一天所做的事情句型极其答语 What do you do on + 星期名称？ I （often） +动词/动词短语 5.询问别人情况或意见 What about …? …怎么样？ 同义句型：How about …? 6.询问对方三餐想要吃什么的句型和答语 What would you like for +三餐名称 ？ I would like +食物名词 7.询问某人最喜欢的食物是什么的句型极其答语 What is/are +主语 +favourite food ? 主语+ favourite food is/are 三．重点单词的意思 1. have (1)有。 I have a new teacher. (2)吃，喝。I have some rice for lunch. (3)描述病情。I have a cold . (4)固定短语。Have a look 看一看have a try试一试 have a good time 玩的高兴 2.at in 和on At 用在时刻前，也可以表示几点钟。 在晚上at night at six In 用在月份，季节，年份前，也可以表示在上午/下午/晚上等。 In may 在五月 in summer 在夏天 in the evening 在晚上 On 用在日期，星期，节日前，也可用来表示在具体的某一天。 On monday on January 28th 3.play (1)玩（球类、棋类、牌类） 不加冠词 play chess/ play football (2)弹奏乐器 。 play the piano / play the violin (3)扮演。Play a teacher 扮演一名教师 4.for (1)表示对象、用途。There a letter for you .这儿有你一封信。 （2）表示目的或功能。Let go for a walk.让我们去散步吧。 (3)表示一段时间。I am going away for a few days.我要离开几天。 四．疑难解惑 1.频度副词:表示动作发生的频率的词。常见的有： Always often usually sometimes never 2．动词短语：由动词加上名词构成的短语。常见的有： Clean the room 打扫房间 eat dinner 吃晚饭 Do the dishes 洗碗碟 ride a bike 骑自行车 3.助动词：起帮助作用的词，没有实际意思。主要用于帮助构成否定句和疑问句。常见的有：do/does/did/will/shall 等。