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A九、十、十一章 基础知识复习.doc

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A九、十、十一章 基础知识复习

九章 不等式与不等式组数据的收集、整理与描述 九章 不等式知识梳理 1、用不等号表示 的式子,叫做不等式.如:,3-44-3, 等都是不等式. 2、五种不等号的读法及意义: (1)“”读作“不等于”,它说明两个量之间的关系是 的,但不能明确 ; (2)“”读作“大于” ,表示 ; (3)“”读作“小于” ,表示 ; (4)“”读作“大于或等于” ,即“ ” ,表示左边“ ”右边; (5)“”读作“小于或等于” ,即“ ” ,表示左边“ ”右边; 我们可以看出不等号开口所对的数 ,不等号尖口所对的数 . 例.用不等式表示:①a大于0_____________;② 是负数____________;③5与x的和比x的3倍小______________________。 3、不等式的解和解集的概念 (1)对于一个含有未知数的不等式,任何一个 这个不等式的未知数的 ,都叫做这个不等式的解. (2)对于一个含有未知数的不等式,它的 叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的 . 4、求不等式的 过程,叫做解不等式. 5、用数轴表示不等式的方法   一元一次不等式的解集用数轴表示有以下四种情况,如下图所示: (1)如图中所示:   (2)如图中所示:   (3)如图中所示:   (4)如图中所示: 6、用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律: 大于向 画,小于向 画,有等号( )画 心点,无等号( )画 . 7、不等式的基本性质 不等式基本性质1:不等式两边都加上(或减去) . 不等式基本性质2:不等式两边都乘以(或除以) 不变. 不等式基本性质3:不等式两边都乘以(或除以) 方向改变.  例.用不等号填空:若。 8、一元一次不等式的概念及解法   一般的,不等式中只含有 未知数,未知数的次数是 ,且不等式的两边都是 ,这样的不等式叫做一元一次不等式.   一元一次不等式的解法: 解一元一次不等式的一般步骤:   ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤将项的系数化为1. 9、一元一次不等式组的概念及解法 一元一次不等式组的概念: 几个一元一次不等式合在一起,就组成了 组. 几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的 求 的过程,叫做解不等式组. 10、当任何数都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组 或其解 . 11、一元一次不等式组的解法:  ①分别求出不等式组中各个不等式的解集; ②利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集. 十章 数据的收集、整理与描述 1.数据的整理:我们利用 整理数据,如下图所示, 2.数据的描述:为了更直观地看出上表中的信息,我们还可以用 和 来描述数据。如下图所示: 3.全面调查:考察 的调查方式叫做全面调查。 4.抽样调查:它是从全部调查研究对象中 部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出 和推断的一种调查方法。显然,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用。 5.抽样调查分类:根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。 6.总体:要考察 称为总体。 7.个体:组成总体的 称为个体。 8.样本:被抽取的 组成一个样本。 9.样本容量:样本中

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