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高三下学期新课程人教版化学科复习建议.ppt

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高三下学期新课程人教版化学科复习建议

一、课改地区高考化学试卷命题方向 1) 继承与发展 2)基础与综合 3)传统的基础知识和高频考点反复出现. 4)实验与探究 5)与时代同步--关注STSE 6)新增内容成为考试热点 7)计算能力要求降低,呈现形式多样化 听课交流主要内容 学习了石家庄一中实验班老师田丽丽和衡水一中普通班教学的陈咏梅两位老师对新课程高考的经验。 结合我们学校实际情况,主要从以下几方面给同学们一些建议。 ——新课标下高考的思考和行动 新课标中新增加的内容或需要加深的内容:盐桥、应用盖斯定律进行反应热的计算、化学平衡常数、化学反应方向、沉淀溶解平衡、新型电池、核外电子排布、核磁共振等等; 元素化合物复习策略 注意把元素化合物的复习融入化学反应原理、电化学、化学实验、化工流程中,以题带点,使其更具生命力。 脑图 * 河北衡水中学——陈咏梅 在研究中提升 在探索中前进 (1)高考考什么,就练什么;考的多,就多练;考的少,就少练;不考,就不练。 (2)重中之重是化学概念和理论部分。包括:氧化还原、离子反应、物质的量、速率与平衡、电解质、电化学、反应热等。努力克服困难,全部内容一一过关。 (3)计算、有机部分在选择题中出现的少,好多旧题完全可以不练。 (4)认真研读教材,关注物质的俗名、用途,关注生活、生产、环境、科技。 (5)选择题训练时要把准确率放在第一位,努力培养好习惯,好节奏。做题不要快,审题要细致,四个选项一一弄懂,争取少失分。平时训练少用排除法,少猜答案。 (6)在训练中总结自身弱点,逐一设法改进。 (7)加强读题训练。 (8)选择题得满分是每一位同学的唯一目标,不管你现在的水平是高或是低。 【选择题训练】 *

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