六下文言文两则探究作业.doc

班级： 姓名： 第一单元：人生感悟 本组课文有：第一课《文言文两则》， 第二课《匆匆》， 第三课《桃花心木》， 第四课《顶碗少年》，第五课《手指》。本组学习要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理；在把握主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。 第一课? 文言文两则 知识目标： 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 能力目标： 1.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 2.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 情感、态度、价值观目标： 初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。 一、课前自主探究学习 【预习知识】 助读资讯 了解孟子、孔子的相关知识。 生字扫描 、多音字辨别 为 缴 与 、词语积累 悔（ ） 辩（ ） 凉（ ） 沧（ ） 诲（ ） 辨（ ） 谅（ ） 仓（ ） 侮（ ） 辫（ ） 惊（ ） 苍（ ） 弈（ ） 盂（ ） 惧（ ） 援（ ） 奕（ ） 孟（ ） 俱（ ） 缓（ ） 决（ ） 诀（ ） 抉（ ） 筷（ ） 自我评价：（ ） 教师评价：（ ） 二、课堂阅读理解感悟 【听讲与课堂作业】 1、易读错的字（用“√”选出词语中下划线的字的正确读音） 孰为（wéi wèi）汝多知(zhì zhī)乎？ 弗（fúfó）若之矣 弗若与（yú yǔ ） 弗若之矣???? 4、你能从这两个故事中悟出什么道理？ 自我评价：（ ） 教师评价：（ ） 三、课后拓展积累运用 【应用探究作业】 1、厚积薄发 孔孟名言 2、作业设计 （1）写意思与“专心致志”相近的四字词语： （））） 仿照“沧沧凉凉”写叠词： （ ）（）（） 4