2、2、1平方根.docVIP

枣庄市第十三中学有效课堂教学导学稿 课题 第二章第二节平方根第1课时算术平方根 主备教师 张传江 导学教师 导学时间 课型 新授课 课时 1 累计课时 5 学习 目标 1、了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。 2、了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根。 3、通过对实际生活中问题的解决，让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的。 4、通过探究活动培养动手能力和锻炼克服困难的意志，建立自信心，提高学习热情。 教学重点：教学难点： 学习方式和学习方法的指导 根据本校学生的学习实际情况。配上我校的“三段五环节” 采用小组合作与交流的学习方式，本着以人为本的教育理念，主动地发展学生的个性特长，让学生学会学习，培养学生可持续发展学习的能力。 2使用现代教育技术和引导学生动手实践，使学生能充实地学习数学，把注意力集中在学会观察、比较、猜想、概括、归纳，并学会想象和会用所学知识解决实际问题，从而真正掌握数学思想方法，最大程度提高课堂教学效果。 教学分析 本节课题是北师大版科书八年级上册第二章第二节“平方根”第课时的内容。是在七年级学习了乘方运算的基础上安排的，是学习实数的准备知识。由于实际计算中需要引入无理数，使数的范围从有理数扩充到了实数，完成了初中阶段数的扩展。运算方面，在乘方的基础上以引入了开方运算，使代