高三复习经验.docVIP

高三复习总结（本人经验结合以前看到的资料写成，仅供参考）（本人为13届毕业生） 一轮复习：网撒得大，用好积累本，跟住老师，有余力再专题突破 二轮复习：重专题突破 总体： ㈠语文①语基（字音字形成语熟语实词虚词语病）⒈越早开始越好，我高一高二乃至高三大部分时间里都怀有这样的疑问：语基要记得东西这么多，记了又不一定考，花时间到底有用吗？直到高考前夕我才醒悟，我撒的网越大，我选对的几率越大。所以要有这样的想法：我背的每一个都是有用的。所以早晚读读语文时，拿老师发的语基材料读读，一个学期就可见效。2。对付字音我觉得最好用的方法a.联想辨析法,如：13年浙江卷的拙见，我一开始是不知道他读什么，但我联想到弄巧成拙（第一声）这个我记得比较清楚的读音，然后我觉得拙不太可能有第一声和第二声两个读音，所以我就选对了。（由此得出：联想法可以扩大你所记读音的效益）b.记少不记多，有些多音字，有一种读音只有几个意思或组词，只需记住这几个，其他都读另外的读音。如：载读第三声时仅有1年2刊载两个意思。其他读第四声。3。前后鼻音分不清的一是多读多记，像英语不会的就背下来就行了。二是有规律的：前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。 一是记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。 2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zｅn）“参”（cēn）“