第一学期阶段性学习九年级数学A.docVIP

第一学期阶段性学习九年级数学A（1） 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（共8题，每题3分，合计24分） 1．某名跨栏运动员为了参加比赛，刻苦进行110米跨栏训练，为判断他的成绩是否稳定，教练对他10次训练的成绩进行统计分析，则教练需了解该运动员这10次成绩的（ ） A、众数 B、方差 C、平均数 D、频数 2．样本方差的计算式S2=[（x1-30）2+（x2-30）]2+。。。+（xn-30）2]ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是 (0,0)，(5,0)，(2,3)，则顶点C的坐标是 （ ） A．（3，7） B．（5，3） C．（7，3） D．（8，2） 4．已知菱形的两条对角线长分别为10、24，则它的周长等于( ) A．34 B．240 C．52 D．120 顺次连结等腰梯形ABCD各边中点，所得的四边形一定是（ ） A．等腰梯形 B．矩形 C．菱形 D．平行四边形（1）将AB向AE折过去，使AB与AE重合，得折痕AF，如图b；（2）将△AFB以BF为折痕向右折过去，得图c。则△GFC的面积是 （ ） A.1cm2 B.2 cm2 C.3 cm2 D.4 cm2 二、填空题（共8题，每空3分，合计36分） 9．数据-5，6，4，0，1，7，5的极差为 . 10．依次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是矩形，则原四边形 . 11．已知一组数据ｘ1，ｘ2，…，ｘn的方差是数据ｘ1－4，ｘ2－4，…，ｘn－4的方差3ｘ1，3ｘ2，…，3ｘn工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行： （1）先截出两对符合规格的铝合金窗料（如图①），使AB=CD，EF=GH； （2）摆放成如图②的四边形，则这时窗框的形状是______形，根据的数学原理是：_______________________； （3）将直角尺靠紧窗框的一个角（如图③），调整窗框的边框，当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时（如图④），说明窗框合格，这时窗框是_______形，根据的数学原理是：_____________________． 15．如图，直线L过正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线L的距离分别是1和2，则正方形的边长是 。 16．如图，在△ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，D是BC边的中点，E是AB边上一动点，则EC+ED的最小值是 。 （第15题） （第16题） 三、解答题 17、计算或化简（每题4分，共20分） (1) (2) (3) (4) （5） 18．（8分）某次考试中， A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示： （单位：分） A B C D E 平均分 标准差 极差 英语 88 82 94 85 76 85 6 18 数学 71 72 69 68 70 70 （1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）； （2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好； 已知： 标准分=(个人成绩－平均分)÷成绩的标准差 请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？ 19．如图，梯形ABCD中， AD∥BC，AD＝4，DC＝3，∠BCD＝45°，∠ABC＝60°，求BC的长。（本题8分） 20．△中，为边的中点，过点分别作∥交于点， ∥交于点.（本题8分） （1）证明：△≌△ ； （2）如果给△添加一个条件，使四边形成为菱形，则该条是 ； 如果给△添加一个条件，使四边形成为矩形，则该条件是 . （均不再增添辅助线） 请选择一个结论进行证明. 21．（8分）如图：□ABCD的对角线AC、BD相交于点O，BD=12cm，AC=6cm，点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度运动，点F在线段OD上从点O以2cm/s的速度运动. （1）若点E、F同时运动，设运动时间为t秒，当t为何值时，四边形AECF是平行四边形. （2）在（1）的条件下