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2007年度美术教学工作思路

东坪镇中心小学2008年度美术教学工作思路 一、指导思想 ??? 坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、主要工作: ??? 1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 ??? 2.结合我校实际,定期组织开展各种层面的教研活动,通过理论学习,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等,丰富教研活动的形式和内容,不断提高我校美术教研活动的质量。 ??? 3.积极推进美术教育工作,确立以美育人的大美育观,将美育融入学校教育全过程,使德智体美诸方面相互渗透,协调发展。我们要充分发挥自己的优势,主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘美育资源,丰富美育内容,拓宽美育实施的途径,提高学生审美能力,使学生养成健康的审美情趣和对自然美、艺术美的感受力、想象力和鉴赏力。 ??? 4.积极开展有益学生和谐发展的美术大课间活动,如素描、色彩、书法、陶艺、篆刻等项目,激发学生对美术的学习兴趣,张扬学生的美术个性,提高学生应有的美术素养,培养学生的创新精神和实践能力。要充分挖掘校内外美术教育资源,因地制宜的开展丰富多彩的校园艺术活动。 ??? 5.创设良好的艺术教育环境,弘扬校园文化艺术,精心营造艺术氛围。 三、工作方法与策略 1.对学生既要引导又要放手 学生是学习的主体,但在实际的课堂教学中,真正注重学生主体的并不多。现在的许多公开课、研究课、日常教学课,教师都能广泛地采用表演、讨论、电教、多媒体等方式手段,把课上的生动,使人觉得课堂气氛活跃。其实,这只是我们看到的表面现象。在深层次上,学生还是被教师引上预设的模式中。成功的课堂教学,应该倡导留给学生充裕的独立思考的时间,同时针对不同的问题恰当引导学生展开充分的讨论,启发、鼓励学生大胆的发表自己的不同见解。这样,才能使学生的思维灵活起来,才能在学生的自读、思考、自悟、讨论中真正培养学生正确的道德观、价值观、人生观,而不是生硬的灌输。也可以体现一种新教育观”生本教育”.其价值观是“一切为了学生”,主张“先做后学”,“先学后教”,“不教而教”;“以学定教”。这一系列相关的方法是符合学生的认识规律的。 2、教师要不断学习完善自我 我们既然想把学生培养成具有现代文明意识和现代价值观的合格人才,作为教育者,首先就必须要不断学习,多方面、多角度、多层次地获取各种信息,不断提高自己个方面的素养,使自己先成为具有现代价值观的人。正所谓正人先正己!而且,美术教师的的“高”,就在于她既是艺术家,又是教育专家;既了解艺术的真意,又善于引导学生去体会;既能以自身的学养、人格、形像魅力影响学生对艺术的直接感悟,有又从大课程观出发自觉地去启发学生。这要在长期实践与摸索中,自己的艺术魅力才能在一定水准上明确的展现出来。我想这也是每位美术教师奋斗的目标。 随着新课程的推行,当更重视美术教学科学性与人文性的统一,更注重学生独立思考、探究性学习的过程,更注重对学生道德情操的培养。 今后我们将继续努力抓好“课堂教学”和“兴趣辅导”,继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为优秀的、独具特色的农村学校之一。 东坪镇中心小学 美术组 2007.12

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