多媒体教学软件中图像信息采集方法探讨.docVIP

第1卷　第5期 　2002年　9月 广州大学学报(自然科学版) JOURNAL OF GUANGZHOUUNIVERSITY(Natural Science Edition) Vol.1　No·5　　 Sept.　2002　　 文章编号:1671_4229(2002)05_0092_04 多媒体教学软件中图像信息采集方法探讨 蔡兴勇1,梁　斌2 (1.广州大学科研处,广东广州　510405; 2.广州大学教育学院,广东广州　510405) 摘　要:分析数字图像信息的存储格式,介绍了在制作多媒体教学软件时获取图像素材的方法以及为适应多媒体软件制作进行图像格式转换的方法. 关键词:图像信息;多媒体教学软件 中图分类号: G 434　　　文献标识码: A 　　随着多媒体、网络技术的发展,多媒体教学软件、教学网站在教学中得到了越来越广泛的应用,而图像则以其直观、形象、多样等特点成为其中用来表达教学内容的主要方式.目前,图像素材的来源十分广泛、种类非常繁多、格式也很复杂,在制作教学软件时,通过何种途径采集图像素材,并转换成合适的格式为人们所用就是本文所要讨论的. 1　图像素材常用的存储格式在多媒体软件中的应用图像信息在现代多媒体教学中得到大量使用.我们在制作广东省“五个一百”工程中的《文学概论》和《外国文学》两门电教试验课程相对应的CAI课件中,采集和处理了大量的图片资料,使得一些抽象的概念和无形的想象通过具体形象的图像呈现相关的教学内容,产生特殊的教学效果.在多媒体CAI课件中通常大量采用图像信息资料,但图像数量多,文件数据量大,呈现和传输的速率会受到极大的影响.如果使用的计算机配置不高,输出一幅图像往往需要等待很长的时间,这会使得教学效果大打折扣,因此,我们必须掌握图像信息数字化的属性,在不影响图像质量的前提下,选用不同格式的图像文件.总体来说,计算机数字图像有矢量图和位图两种类型,矢量图形是用通过指令描述画面中所包含的直线、矩形、圆和圆弧的大小、形状、位置、颜色等属性来描述一幅画面的,显示矢量图形需要专门的软件将描述图像的指令转换成屏幕上所显示的形状和颜色,所以在多媒体软件中较少使用,多数情况下是用矢量图作为中间素材最后转化成位图图像.矢量图的优点是容易实施移动、缩放、旋转和扭曲等变换,相对于位图,颜色位数少,存储数据量小,无论放大多少倍,不会影响清晰度.但矢量图不适合表示细腻的画面,这是描述矢量图的方法所决定的,通俗地说就是彩色过渡不平滑,有阶梯感.位图图像是由数字阵列信息组成,阵列中的各项数字用来描述构成图像各个点的强度与颜色等信息.在计算机屏幕上,数字图像是以正方形或矩形点阵的方式显示的.在多媒体软件中使用的图像一般都是位图.与矢量图相比,位图占用的存储空间较大,而且不易进行变换和修改.通常位图在固定的分辨率里不能放大,否则就会模糊.位图比较适合表现有明暗变化、场景复杂、多种颜色及大量细节的画面,并可直接、快速地在屏幕上显示.位图图像文件的存储格式很多,但在多媒体软件制作中常把各种格式的图像素材转换成以下几种格式来使用. 1.1　BMP格式 BMP最多可以使用16 M以上的色彩进行渲 染,BMP格式的图像具有极其丰富的色彩,图像质 量也最好,但在幅面相同的情况下以这种格式存储 的图像素材占用空间最大.一般把用来合成的源图 像用这种格式的图像保存,以保证很高的图像质 量,在制作的《文学概论》的多媒体课件中,为了体 现原作品的高清晰度和原作品的影调和整体效 收稿日期: 2002-06-18;　修订日期: 2002-07-03 作者简介:蔡兴勇(1963-),男,高级实验师;主要研究方向:现代教育技术. ,同时又是在单机上使用,传输的速率都可以跟 得上,我们多采用BMP格式的图像.但是考虑到网 络传输的因素,而最终用在多媒体软件中的合成图 像则以下面的格式存放. 1.2　GIF格式 GIF称为图形交换格式,它是一种压缩的8位 图像文件,这种格式的文件大多用在网络传输上, 传输速度比其它格式的图像文件快得多.此格式的 文件最大缺点是最多只能处理256种色彩,所以它 不能用于存储真彩的图像文件.鉴于网页对浏览速 度的要求高于图像质量的要求,所以网页中的图像 素材一般都使用GIF格式.在制作网络版的CAI课 件中常常转换为GIF格式,其数据量少,有利于提 升传输图像信息的速度. 1.3　JPEG格式 JPEG格式是所有压缩格式中最卓越的,尽管 它使用有损失的压缩方案,但在压缩前可以从对话 框中选择所需图像的最终质量,这样,就有效地控 制了JPEG在压缩时的损失数据量.一般都选择 Maximum(最高)项,以最大限度地保存图像,此种 设置可能比其它质量要求所需的磁盘空间大,但对 其它格式的文件而言,它却小多了.基本上一个40 M的PSD文