第十八单元　欧美主要国家的社会巨变.pptVIP

考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 易错辨析英国资产阶级革命结束于1688年的“光荣革命”,而不是1689年《权利法案》的颁布;《权利法案》中的“权利”,不能书写为“权力”。 考点1 考点2 考点3 考点4 2.美国独立战争 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 3.法国大革命 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 思维拓展英、法、美资产阶级革命的基本特征。 ①原因:资本主义发展受阻碍。②目的或任务:为资本主义发展扫清道路。③特点:资产阶级领导,具有长期性、曲折性。④结果:建立各具特色的资产阶级政治体制,都促进了本国资本主义的发展。 考点1 考点2 考点3 考点4 考点4华盛顿、拿破仑? 考纲要求:C.运用　结合华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用 1.华盛顿 考点1 考点2 考点3 考点4 2.拿破仑 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 思维拓展结合拿破仑的经历,谈谈你怎样看待“英雄”人物在历史中的作用。分析拿破仑能够登上政治舞台的原因。 ①看待:历史创造了英雄,英雄人物的出现能促进历史的发展。②原因:拿破仑卓越的政治军事才能;当时法国政局动荡,需要一个强有力的人物来维护资产阶级的利益;拿破仑的个人才华适应了时代的需要。 考点1 考点2 考点3 考点4 绝密猜押·备课素材 考点1 考点2 考点3 考点4 考法1 考法2 考法3 考法1文艺复兴 例1(2017·安徽)傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是(　　) A.现实主义　 B.人文主义 C.浪漫主义 D.蒙昧主义 答案:B 解析:本题考查的知识点是人文主义(或文艺复兴)。由题干中的关键信息“蒙娜丽莎”“完全跟了你的情绪而转移”等,联系所学知识可知,《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师达·芬奇的作品。他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。人文主义是文艺复兴运动的指导思想。由此可以排除A、C、D三项。　 考法1 考法2 考法3 例2(2016·安徽)“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放。”下列符合该观点的历史事件是(　　) A.大化改新 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.罗斯福新政 答案:C 解析:注意题干中关键信息“个性的提升”“个人的解放”。根据所学知识可知,14—16世纪的文艺复兴运动,其思想的核心是人文主义。它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上的价值和作用,文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。　 考法1 考法2 考法3 例3(2015·安徽)意大利米兰世博会于今年(2015年)5月1日开幕,这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家,在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现的文化“巨人”有 (　　) ①但丁　②伏尔泰　③达·芬奇　④牛顿 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 答案:A 解析:由题干中的关键信息“欧洲进入近代社会的转型时期”可以判断“这一时期”指的是文艺复兴时期。文艺复兴时期,意大利涌现的文化“巨人”有文艺复兴的先驱但丁、艺术大师达·芬奇。伏尔泰是法国启蒙思想家;牛顿是近代英国科学家。由此可以排除②④。　 考法1 考法2 考法3 例4(2012·安徽)下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是(　　) A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 答案:A 解析:根据所学知识可知,文艺复兴提倡人的个性,诗人但丁是文艺复兴的先驱。他创作的长诗《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。　 考法1 考法2 考法3 考法2新航路开辟 例5(2013·安徽)从分散隔绝到联系紧密,今天的我们都生活在“地球村”。 促成世界开始连成一个整体的重大历史事件是　　　　　　　。 答案:开辟新航路　 考法1 考法2 考法3 考法3英法美资产阶级革命 例6(2017·安徽)制度创新推动社会的进步与发展。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (　　)英国通过资产阶级革命确立资产阶级君主专制,走上了迅速发展资本主义的道路。 改正: 答