自然辩证法作业详解.pdfVIP

自然辩证法的研究与农科类研究生创新 能力的培养 （海南大学，环境与植物保护学院，海南 儋州 571737） 摘 要 本文通过收集和调查当前农科类研究生创新能力培养过程中所存 在的一些问题，分析其中的制约因素,集中讨论了 自然辩证法在农科类研究生创 新能力培养中的应用，探讨了加强农科类研究生创新能力培养的对策。 关键词 自然辨证法 农科类研究生 创新能力 培养 我国已确立了 “坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋 斗”的宏伟目标。建设创新型国家，关键在人才。杰出的科学家和科学技术人才 群体，是国家科技事业发展的决定因素。为了培养较高层次的科技人才，高校在 不断扩招农科类研究生，他们将成为我国建设创新型国家的重要力量，是实施“三 农”的推动力。创造与继承是统一的。要进行科学创造，首先要继承，学习专业 知识和技能，这在专业课教学中完成。 创造力，它体现为科技人员的探索精神、创造性思维方式、创造的方法和创 [1] 造性人格 。自然辩证法的学科内容是：辨证唯物主义自然观、科学技术观和科 学技术方法论。恩格斯曾指出：“一个民族想要站在科学最高峰，就一刻也不能 没有理论思维。自