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以《纲要》为指导思想 加强校园文化建设 为学校发展提供精神动力源 怀宁县洪铺初中 邵兴达 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是党和国家提出长期坚持的一项重大方针。”根据这一精神，学校要把可持续发展放在工作的首位来抓。 学校要发展，必须建设校园文化，培养具有鲜明个性的学校精神。例如，美国著名的哈佛大学长期铸就了“追求真理，独立思想和注重人文”的学校精神，形成了独特的哈佛校园文化，熏陶出一代又一代国际知名的专家学者，成为美国高端人才的摇篮。人大附中以“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了学生的进步”作为最高崇旨，形成以“务实，创新，发展”为核心的校园文化，成为中国一流的中学。由此可见，校园文化以它的教育功能、凝聚功能、激励功能、控制功能在学校发展中起着灵魂作用，是一个学校不断发展的精神动力。我相信，要落实《纲要》的精神，学校必须把校园文化建设放在重中之重：以文化促发展，在发展的过程中不断丰富校园文化，使学校发展的步伐迈得更实，迈得更远。那么从哪些方面来构筑校园文化这座宏伟大厦呢？笔者从实际出发，考虑应从建设校园物质文化和建设校园精神文化两方面着手。 一、建设校园物质文化，积累学校发展的育人财富。 古人说：“皮之不存，毛将安附？”意思是说，皮没有了，毛长在哪里？比喻事物失去了基础