广州版教案(一般现在时).docVIP

个性化教学辅导 学员姓名： 任课教师：Miss Tian (Tracy) 所授科目：English 学员年级：Nine Grade 上课时间：2012年 月___日上午____点至____点____共____课时 教学标题 一般现在时 教学目标 掌握一般现在时的用法 教学重难点 一、一般现在时的用法 ①表示现在的状态，如：He is twelve. Kate is in the room. ②表示经常发生或习惯性动作或状态，如:We often write to each other. 我们时常相互通信。 ③表示主语现在的性格、特征、能力，如：I like English. We can speak Chinese. ④表示客观真理，如：The sun is bigger than the moon. （太阳比月亮大。） 二、一般现在时的构成 1、当谓语动词是be 动词am, is ,are时， 　1）肯定句式 主语 ＋ am/ are/ is ＋ 其他。 　2）否定句式 主语 ＋ am/ are/ is ＋ not ＋ 其他。 3）一般疑问句 Am/ Is/ Are ＋ 主语 ＋ 其他 　 2、当谓语动词是行为动词（实义动词）时 　1）当主语是第一人称 (I / we) ; 第二人称 (you) 及第三人称复数 (they)时： ①肯定句 主语 ＋ 行为动词原形 ＋ 其他 　 ②否定句 主语 ＋ don’t ＋ 行为动词原形 ＋ 其他 　 ③一般疑问句 Do ＋ 主语 ＋ 行为动词原形 ＋ 其他 　　 　2）当主语是第三人称单数 (she/ he/ it及单数的名词) 时 　　①肯定句 主语 ＋ 行为动词的单数形式 ＋ 其他 　 ②否定句 主语 ＋ doesn’t ＋ 行为动词原形 ＋ 其他 　　③一般疑问句 Does ＋ 主语 ＋ 行为动词原形 ＋ 其他 　　动词单数形式变化规则： 一般情况加s，例如：looks, likes, wants,plays 以ch, sh, s, x或o结尾的词，加-es，例如：teaches, washes, guesses, goes, does 辅音字母+y结尾，变y为i加-es，例如：carry-carries, study-studies 特殊变化 have----has　 巩固练习： 写出下列动词的第三人称单数形式 1. work__________???? read__________???? clean__________???? write__________ 　　2. teach__________???? wash__________???? guess__________???? watch__________ 　　3. go__________???? do___________???? photo__________ 　　4. study__________???? fly__________???? cry__________???? play__________ 　　5. have__________ 三、闯关练习 I.当谓语动词是Be动词时。用be的适当形式填空 1.---How____ you? ---I____ fine. 　　2.I___ David,and my family name___ Green. 　　3.---What color ___ your clock? ---It___ white. 　　4.---What___ this in English?---It___ an apple. 　　5.Toy___my brother.David____my brother,too.They ___ my brothers. 　　6.Look!These____apple trees. 　　7.We____ good students and you____ good teacher. 　　8.My sister and my brother_____ students. 　　9.Five and three ____ eight. 　　10.____your card number 5578? 　　11.Where_____ your pencils? 　　12.Thses sweaters ______ fifty dollars. 　　13.How much ____ his jacket? 　　14.My brother’s birthday____ December 11