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- 2018-03-13 发布于山东
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2018学年高中物理第2章研究圆周运动习题课圆周运动课件沪科版必修.ppt
第2章 习题课 圆周运动 学习目标 1.熟练掌握圆周运动各物理量的关系以及向心力、向心加速度的公式. 2.会分析圆周运动所需向心力来源. 3.会分析圆锥摆在水平面内的圆周运动. 4.会分析汽车过拱(凹)形桥问题. 内容索引 Ⅰ重点知识探究 Ⅱ 当堂达标检测 重点知识探究 Ⅰ 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 例1 如图1所示,光滑的水平面上固定着一个半径逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,下列物理量中数值将减小的是 A.周期 B.线速度 C.角速度 D.向心加速度 图1 解析 轨道对小球的支持力与速度方向垂直,轨道的支持力只改变速度的方向不改变速度的大小,即小球的线速度大小不变,故B错误; 根据v=ωr,线速度大小不变,转动半径减小,故角速度变大,故C错误; √ 答案 解析 (1)线速度v、角速度ω以及周期T之间的关系:v= =ωr. (2)角速度ω与转速n的关系:ω=2πn(注:n的单位为r/s). 这些关系不仅在物体做匀速圆周运动中适用,在变速圆周运动中也适用,此时关系中各量是瞬时对应的. 总结提升 例2 如图2所示,两根长度相同的轻绳(图中未画出),连接着相同的两个小球,让它们穿过光滑的杆在水平面内做匀速圆周运动,其中O为圆心,两段细绳在同一直线上,此时,两段绳子
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