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2017学年秋社会·思品教研组工作计划 2017学年秋社会·思品教研组工作计划本学期以“轻负高效”为教研组建设目标，以“规范”为主题，规范教研组研讨活动、规范社会学科专业指导活动、规范教师教育教学行为和规范集体备课活动，并使之常态化。 一、规范教研组系列研讨活动1、本学期社会教研组将围绕“课堂教学价值”总主题展开教学研修活动。具体活动包括课堂教学价值的讨论，依据课堂教学价值进行上课评课的具体实践。 二、规范学科专业指导活动1、深化学科教研指导、加强均衡。充分发挥教学优秀人才及骨干教师教学辐射作用，以师徒结队形式提高教学质量。 2、组织好学科专业指导活动。作到活动有主题、有方案、有记录。 三、规范教师教育教学行为1、组织教师学习《社会学科建议》、《思品学科建议》、并借助网络进行教学研讨。 2、落实规范，促进教师成长。落实教教务处制定的方案，为保障其落实，在经过开学初为期一周的课堂教学调研的基础上，对教师在集体备课、课堂教学、听课和作业批改等方面存在的问题进行总结并提出了教学常规交叉检查等行为。 3、以规范促提高。根据《市教学常规》的要求，规范教师上课、听课、作业和辅导等教学行为。 四、优化集体备课模式，实现“减负增效”（一）在集体备课活动开展过程中存在较多问题： 1、集体备课活动开展不规范。原因有很多方面，主要是来自学校，教师工作任务繁重，一身兼数职，往往将集体备课活动时间挤占了。