2017年国培影子教师培训总结:让书香飘满校园.docVIP

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  • 2018-03-24 发布于北京
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2017年国培影子教师培训总结:让书香飘满校园.doc

2017年国培影子教师培训总结:让书香飘满校园

2017年国培影子教师培训总结:让书香飘满校园 让书香飘满校园!也许,这不是一个新鲜的话题。也许,有人会说“你们落后了,我们早已扬帆起航。”但这对于我们这所农村小学的孩子们来说,却是一个美丽的期盼。琅琅书声,馨香满园,那也是我梦的期许。参加国培归来,听说学校要举行“书香飘校园”活动,我激动不已。因为这与我心中那个想法不谋而合。影子教学期间,我有幸在洛阳参观了几所小学。每到一个学校,丰富的校园文化和班级文化暂且不说,教室里的书架都是必不可少的。有的学校甚至在楼梯拐角处,在教室外面的走廊上都摆放着书架和长椅。课前、课间总能看到三三两两的孩子徘徊在书架旁,或站或坐随手翻阅着图书。 在我眼中这是最美的风景,远远胜过春天里盛开的牡丹。就在那时,我在心中暗暗埋下了一颗种子,至少我要让我们班的孩子有书可读。理想的书籍是智慧的钥匙。也许是因为自己读书太少,所以我希望孩子们多读些书吧。小时候,我没有什么课外书可读,没有养成读书的习惯。直到上了师范之后,才多少看了一些课外书。参加工作以来,特别是最近两年,我明显感觉到自己知识的匮乏,能力的欠缺。当我看到国家课程标准推荐的课外阅读书目时,发现自己读过的寥寥无几,更是惭愧。朱永新教授曾说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。而一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族阅读水平的高低,取决于教师阅读水平的高低,没有高水平、好阅读

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