省级规范化学校申报表(特殊教育).docVIP

省 级 规 范 化 学 校 申 报 表 （特殊教育学校） 申报单位 （章） 申报单位 . 二○○三年五月 指标 名称 具 体 要 求 实 际 情 况 满 分 自评分 复查分 规划布局 ⒈规模不少于9个班,班额不少于8人,不多于14人。 2.校院内分区明确，规划布局合理。 3.生均占地面积符合下列要求： 盲 校:9个班每生不少于85m2 18个班每生不少于70m2 聋 校:9个班每生不少于90m2 18个班每生不少于65m2 培智学校:9个班每生不少于83m2 18个班每生不少于65m2 班数 个 学生 人 占地 m2 生均 m2 5 校 舍 整 体 设 计 与 部 分 生 活 用 房 各类校舍功能齐全，坚固耐用，美观大方， 设计造型具有特教学校特点，项目、数量 和面积不小于国家教育部（教计[1994〕 162号）颁布的《特殊教育学校建设标准 （试行）》的相关要求。生均使用面积： 盲 校: 9个班每生不少于282 18个班每生不少于22m2 聋 校:：9个班每生不少于22m2 18个班每生不少于 18m2 培智学校:9个班每生不少