暑期社会实践—农村义务教育新状况论文.doc

暑期社会实践论文 实 践 名 称： 农村义务教育新状况 系 别： 文学与新闻系 专 业： 09对外汉语A班 学 号： 20091201121 姓 名： XXX 摘 要 近年来，伴随着我国经济的飞速发展，我国的农村义务教育有了质的飞跃。为了更加深入透彻的了解我国目前的农村义务教育情况，暑期我通过对家乡陕西省城固县几所不同层次小学的实地调查、对某些老师和家长的采访以及问卷调查的形式，初步认为我县在近3年来农村义务教育取得了卓有成效的改观，但同时也有一些不足之处。 关键词 农村义务教育；调查走访；教育现状；进步飞速；城乡差异 目 录 一．绪论 （一）实践的缘起 （二）实践对象 （三）实践方式 （四）实践步骤 二．农村义务教育新状况实践调查报告 三．结论 四．致谢 五．附录  农村义务教育新状况 一．绪论 （一）实践的缘起 教育是一个国家可持续发展的关键，我国是一个农业大国，农村人口占总人口绝大多数，为了促进我国经济不断发展，因此农村教育显得更加重要，尤其是西部地区一些偏远地区的农村义务教育。为了更加清楚地了解我国目前的农村教育状况，暑假期间我针对家乡陕西省城固县现阶段农村义务教育新状况进行了实践研究。 （二）实践对象 我县3所不同层次的农村义务教育阶段的小学、某些老师、学校周边村庄学生家长 （三）实践方式 学校实地调查、对某些老师和家长的采访以及问卷调查 （四）实践步骤 实地考察之前自己查阅3所学校的校史、学校各项资源等情况 对学校进行实地调查实践并询问学校老师一些情况 对周边学生家长进行家庭走访，了解他们对现阶段农村义务教育的看法 请被走访的家长填写问卷，收集标准化的定量资料 经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论 二．农村义务教育新状况实践调查报告 （一）2011年7月22日，我来到了调查的第一站——位于县城东面的东郊小学。校内一名值班老师带领我们参观了该校并向我们大致介绍了一些学校各方面的情况。在参观途中我注意到虽然距离学生放假时间并不长，但校园的各处都布满了一层又一层的灰尘，经老师介绍才得知由于毗邻化工厂，所以从建校以来校园环境一直备受困扰，这也对全校师生的日常教学学习和健康带来了巨大隐患。从教学楼出来后我们来到了实验楼，由于受管理规定我们只能透过玻璃大致看看里面的设备：2个不算很大的计算机室内大概有80台液晶电脑，据随行老师介绍这些电脑都是09年新配置的，基本可以满足日常师生的教学、学习需要；计算机室的隔壁就是艺术教室，但老师却告诉我这个教室即使是在正常上课时期也很少开放，究其原因一方面是校方不重视，学校的美术、音乐等艺术课程基本都是由其它课程的老师兼任（在我县艺术课程在小学阶段不纳入统考范围）但最重要的还是学校经费不足，各种上课必须的用具如钢琴、电子琴、吉他、画板、颜料等无法正常供给；最后我们看了看学生们平时上自然科学课的实验室，教室内虽摆着几张实验桌，桌上还零零散散的摆放着一些做实验用的材料。可同样如艺术教室平时开放的时间也是少之又少，基本每班学生一学期在此上课的次数也就一两次。 （二）2011年7月25日，我来到了调查的第二站——位于县城与郊区的交接地带的一所希望小学。带领我们参观本校的是一位后勤处老师。由于此校是由政府和某集团共同出资建立且校址较靠近非工业区，所以我明显感到与上所学校的不同，不仅教学大楼看起来更为漂亮同时校园内供师生活动的场所以及环境质量明显更好。我们首先参观了学校的教学大楼，据老师讲解学校目前共有学生200多名，基本每个年级也就35—45个人，所以2层的教学大楼已经足够同学们上课使用。整洁的教室、干净的地面是我对整幢大楼的印象。随后我们又参观了运动场，虽然偌大的操场并没有塑胶跑道，没有豪华的设施器材，可一些基本上的体育设施，如：篮球场、足球场、乒乓球桌、羽毛球场等还是一应俱全的。由于此校校址较偏，所以我特意询问了随行老师一些关于此校师生的各方面情况，老师耐心的告诉我们近年来中央联合地方政府加大了对教育事业的投入，特别是对西部一些地理位置偏远、教育质量较低地区的各种经费支持，老师们的福利待遇越来越好，各种津贴也随之跟上其他的城市；教育行政部门不断加强各农村学校师资队伍建设，力争为同学们提供更为优质的教学；同时本校老师在完成基本教学任务的同时也不断与一些其他学校的老师交流教学经验，改进教学方法，充分发挥主观能动性，激励同学们的学习热情。而在同学们方面，我省自2007年秋季开始，对义务教育阶段的所有学生免费提供国家课程内教科书同时实现“一费制”的报名方式，这一措施就大大减轻了学生家庭经济负担（本校学生多