《高校教师职业道德修养》课件西南大学马克思主义学院 邱永【精品-ppt】.pptVIP

《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 高等学校对下列学术不端行为，必须进行严肃处理：（一）抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；（二）篡改他人学术成果；（三）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；（四）伪造注释；（五）未参加创作，在他人学术成果上署名;（六）未经他人许可，不当使用他人署名；（七）其他学术不端行为 高等学校党委和行政部门要根据学术不端行为的性质和情节轻重，依照法律法规及有关规定对学术不端行为人给予警告直至开除等行政处分；触犯国家法律的，移送司法机关处理；对于其所从事的学术工作，可采取暂停、终止科研项目并追缴已拨付的项目经费、取消其获得的学术奖励和学术荣誉，以及在一定期限内取消其申请科研项目和学术奖励资格等处理措施。查处结果要在一定范围内公开，接受群众监督。 * 5、团结协作 （1）含义 （2）意义 A教师之间的团结合作是教育目的统一性的要求 B教师之间的团结合作是教育发展规律的要求（现代教育发展） C教师之间的团结合作有利于产生强大的合力 D教师的团结协作有利于学生良好品德的养成 E教师之间的团结合作是教师完善自我，提高综合素质的最佳途径 (3) 要求 A正确处理师与师的关系(同一学科、同一学院、新老教师等之间) B处理师与领导的关系 C处理师与后勤等人员的关系 D处理个人利益与集体利益的关系（申报课题、学位点建设） * (4）存在的问题 不协作；把协作当不作；相互贬损,相互拆台;重个人或小团体利益; （5）培养 A转变概念，充分认识团结协作的重要性 B以整体和大局利益为重,克服妒忌心理和名利思想,甘当配角 * 6、廉洁从教 （1）含义 （2）要求 A不谋非法之利 B不谋不义之利 C舍利取义 (3）意义 A从教的人格、品德基础 B身心健康的需要 C有助于社会不正之风的匡正 D清除教育内部不正之风的迫切需要 (4)存在的问题： 问题：贪钱（受礼索礼、吃回扣、招生、监考中）、贪利（侵占学生学术成果、剥削学生劳动） * A“收学生贿赂” 原因：主要是个人要求不高 （5 ）培养 A树立正确的义利观和金钱观 B抵制诱惑,守住道德底线 * 7、为人师表 （1）含义 （2）要求 A做言表风纪的表率者 B做高尚品格的垂范者 C健全人格的示范者 D做身体力行的践行者 （3）必要性 A由教师职业的特殊性决定的 B由人的效仿心理决定（破窗理论） （4）存在的问题及原因 问题：言行不一、语言粗俗、仪表不整、行为不当、道德沦丧等 （5）培养 A加强修养 B注意细节 * 根据中国青年报调查显示，中国大学生心目中的好老师分三个方面： 一、职业道德，一个好老师必须做到：敬业爱生、为人师表、开明公正、没有偏见、热情坦率、尊重学生、平易近人、具有创新能力且循循善诱、举止优雅、谈吐幽默。 二、教学技能，语言流畅、熟练掌握多种教学技巧、能针对不同的题材、不同的学生选用不同的教学方法、能激发学生的求知欲、擅长运用多媒体教学辅助手段、在课堂上不仅是一个优秀的演员，而且是一个很好的组织者和导演。思维敏捷，有较强的应变能力。 三、业务素质，勤奋好学、多才多艺、紧跟本学科领域的最新发展、能经常向学生介绍本学科领域的最新动态、熟悉最新的教学流派、具有较强的科研意识和研究能力 * 0drES*8mzM#3huHV-cpCQ%6kxLY1fsFT(anAO!5ivJW+dqER8lyMZ3gtHU-boCP$6jxKX1erFS(9mAN!4hvIV+cqDQ7lyLZ2ftGU)aoBO$5jwJX0eHU-bpCP%6jxKY1esFT(9nAN!4ivIW+cqDR7lyMZ2gtGU)boBP$5jwKX0erFS*9mzN#4huIV-cpDQ%7kyLY2fsGT)anBO!5iwJW0drER*8lzM#3guHV-bpCP%6kxKY1esFT(9nAO!4ivIW+dqDR7lyMZ2gtHU)boBP$6jwKX0erFS*9mAN#4huIV+cpDQ%7kyLY2ftoBO$5jwJX0drES*8mzN#3huHV-cpCQ%6kxLY1fsGT(anAO!5ivJW0dqER8lzMZ3gtHU-boCP%6jxKX1esFS(9mAN!4hvIW+cqDQ7lyLZ2ftGU)aoBP$5jwJX0erES*8mzN#3huIV-cpCQ%7kxLY1fsGT(anBO!5ivJW0dqER8lzMZ3guHU-boCP%6jxKX1esFScpDQ%7kyLY2ftGT)anBO$5iwJW0drER*8mzM#3guHV-bpCP%6kxKY1fsFT(9nAO!4ivIW+dqDR8lyMZ2gtHU)boBP$6jw