【一年级数学】小学一年级数学小学数学一年级上册教材培训ppt模版课件.pptVIP

* 教学建议： 1．通过多种活动学习计算方法，培养计算意识。 2．加强练习，提高学生的计算能力。 3．培养初步的应用意识和解决简单问题的能力。 * 更多资源 * 小学数学一年级（上册）教材培训 船营区教师进修学校 朴海英 注重培养学习习惯，培养学生数学兴趣。 一、认真听讲的好习惯 二、动脑多思的好习惯 三、认真审题的好习惯 四、自我检查的好习惯 质疑问难的习惯 参与合作习惯的好习惯 * 教材的编写特点： 调整了原“准备课”的内容，增加了“比一比”“分类”两个单元。 认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念。 重视学生对数感的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感。 计算教学体现算法多样化。 * 一、数一数 教学目标： 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 * 教学建议： 1．注意培养学生的观察兴趣。 2．应充分利用教材的资源。 3．应倡导合作、交流的学习方式。 4．应全面了解学生数数的能力。 * 二、比一比 初步建立比较思想，掌握比较方法 是儿童学习数学时使用的重要方法， 是发展儿童思维能力的重要途径。 * 教学目标： 1．通过操作，初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多