1.1.1正弦定理(二) 2012-2-17.ppt

一、复习 1.正弦定理: 在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等。 即: B C A a b c 2.可以用正弦定理解决的三角问题： 题型一：知两角及一边，求其它的边和角 题型二：知两边及其中一边对角，求其他边和角 证明：如图，⊙O为△ABC的外接圆， 正弦定理的推论： A B C D . O b a c =2R (R为△ABC外接圆半径） ∴ =2R (R为△ABC外接圆半径） 二、新课讲解 则∠A=∠D 连接BO并延长BO交圆于点D 连接CD， 等腰三角形或直角三角形 正弦定理的推论： = 2R (R为△ABC外接圆半径） 二、新课讲解 45o或135o 三、例题讲解 例1 在△ABC中，A=32.0o，B=81.5o，a=42.9，解此三 角形．（精确到0.1cm） 解:根据三角形的内角和定理： C=180o-(A+B)=66.2o 由正弦定理可得 由正弦定理可得 应用正弦定理解三角形 题型一:已知两角和任意一边，求出其他两边和一角 三、例题讲解 解:由正弦定理可得 C=180o-(A+B)≈76o (1) C=180o-(A+B)≈24o (2)当B≈116o时， 题型二:已知两边和其中一边的对角，求出三角形的另一边和另外两个角. 例2.在△ABC中，a=20cm，b=28cm, A=40o，解此三角形． 例3.在△ABC中， ， A=45o，解此三角形． 三、例题讲解 解:由正弦定理可得 由b＜a，A=45o,可知B＜A ∴C=180o-(A+B)≈107o 题型二:已知两边和其中一边的对角，求出三角形的另一边和另外两个角. 例3.在△ABC中， ， A=45o，解此三角形． 三、例题讲解 题型二:已知两边和其中一边的对角，求出三角形的另一边和另外两个角. 例2.在△ABC中，a=20cm，b=28cm, A=40o，解此三角形． 小结： 已知两边和其中一边的对角，解三角形的情况 有多种： 一解、两解 或 多解！ 理论依据： 大角对大边，小角对小边！ 1.在△ABC中,由已知条件解三角形,下列有两解的是( ) A．b=20, A=45o, C=80o B．a=30, c=28, B=60o C．a=14, b=16, A=45o D．a=12, c=15, A=120o 四、练习 C 五、小结 1.正弦定理: 2.应用正弦定理解三角形 题型一:已知两角和任意一边，求出其他两边和一角 注：若已知边不是对边，先用三角形内角和定理求第三角，再用正弦定理求另两边． 题型二: 已知两边和其中一边的对角，求出三角形的另一边和另外两个角. 注意有两解、一解、无解三种情况（求角B时应检验！） 其中，R是△ABC的外接圆的半径 3.利用理论依据判断解的情况： 大角对大边，小角对小边！ 六、作业 1.(1)在⊿ABC中，已知b= ,c=1，B=45°,解此三角形. (2)在⊿ABC中，已知a= ,b= , B=45°,解此三角形. 2、预习 1.1.2 余弦定理 *