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- 2018-03-13 发布于湖北
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《声音信息的加工》教学课件.ppt
赛一赛: 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 声音的分类: 背景音乐 旁白解说 音效 声音的本质: 声音是由声波传递的,而声波是由各种频率的正弦波合成的,这是一种连续变化的模拟信号。 波的振幅 反映 声音的强弱 波的频率 反映 声音的高低 本节课任务: 录音 截取音频文件片断 转换音频文件格式 录音 软件:“录音机”、“录音大师”、 “Goldwave” 硬件连接:电脑+耳麦 保存格式:WAV、MP3 分组探究: 任务一:截取音频文件片断 软件:“录音机”、“Goldwave” 任务二:转换音频文件格式 软件:“超级解霸”、“Goldwave” * * * * * * 第三章 信息加工与表达 ——信息的加工 哥哥弟弟坡前坐 坡上卧著一只鹅 坡下流著一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 还是河渡鹅 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋
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