2012年乌什二中世界环境日宣传活动总结.doc

乌什二中开展世界环境日宣传活动总结 今年6月5日，是第41世界环境日,保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。根据上级文件《关于开展“六五”世界环境日宣传的通知》,为配合我县做好今年六五世界环境日系列活动,营造良好的宣传氛围,提高我校师生创建生态环境的责任意识,我校积极开展了一列环保宣传活动,紧紧围绕“保护生态环境,共创美好家园”的主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。 一、领导重视、精心安排 世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，我校领导领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展情况 围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有： 营造氛围，加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣保护环境迫在眉睫；把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。 在国旗下讲话中结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护意识.同时对学生发出 “保护生态环境,共创美好家园”的倡议。利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节约小故事节能小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源限制使用塑料购物袋等。树立学生节能环保意识,班会将围绕介绍当今社会环境现状,向学生宣传环保知识,通过介绍地球环境日益恶化,如地球变暖、臭氧层破坏、资源不足这些环境现状来引起学生对环境的重视。从而提高学生低碳减排绿色生活的意识,并通过学生对家长进行环保宣传,不适用一次性用品,不乱丢废旧电池。 三、取得了阶段性成果： 1、环境意识增强。 在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。 2、环境行为到位。 通过环境教育，使学生认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来充当班费。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。 通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会。我们认为，孩子们既是绿色教育的受教育者，也是向成人进行绿色教育的小老师，很多孩子回家成了建设绿色家庭的生力军。我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。 四、存在的不足与明年打算 “6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远为提高乌什县环境质量，实现生态文明发挥应有的积极作用，我校要借这次宣传活动的东风，始终以“巩固成果，超前预防”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高我校师生环境保护意识不断努力。 乌什县第二中学 2012年6月6日