琵琶行教案课件(详细).docVIP

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  • 2018-03-13 发布于河南
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琵琶行教案课件(详细)

导入 唐宣宗的诗——   缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙?   浮云不系名居易,造化无为字乐天。   童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 这首唐代的皇帝——唐宣宗的诗赞颂的是谁呢白居易。追问:你怎么知道的?   ……今天我们就学习他的《琵琶行》 给大家介绍一下白居易? 阅读 初步了解课文内容。 诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点以及琵琶女其人,和作者写作此诗的缘起,实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容。左迁:指降职、贬官。湓浦口:湓水与长江的汇口,在今九江市西。京都声:首都长安的韵味,一方面指曲调的地域特征,一方面也是指演技高超,非一般地方所有。善才:唐代用以称琵琶演奏家。命酒:派人整备酒宴。悯然,伤心的样子。恬然:安乐的样子。迁谪意:指被降职、被流放的悲哀。作者说他被贬到九江一年来,每天都很快乐,只有今天听了琵琶女的演奏,才勾起了他被流放的悲哀。这种说法是写文章的需要,读者当然不会相信他。 第一步: 第二步:各段翻译,各段总结。 总结:第一段;江头送客闻琵琶 第二段;江上聆听琵琶曲 第三段;歌女倾诉身世苦 第四段;同病相怜伤迁谪 第五段;重闻琵琶青衫湿 第三步:提问回答 ①琵琶女弹奏的是什么曲子?   《霓裳》(霓裳羽衣曲)、《六幺》。弹奏技艺如何?高超。你怎么知道的(请用诗中语句回答)? 琵琶女的演奏技艺是很高超的,一是弹琵琶的指法非常娴熟,拢捻抹

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