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  • 2018-03-13 发布于河南
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教育质量年活动总结

科学规划 高效运作 促进教育质量的进步提升 教育教学质量的进步提升关系着一个学校的生存与发展,是学校生命线,是学校一切工作的重心,只有科学、规范、高效的做好我们的教育教学工作,切实提高我们的教学质量,才能够真真正正的实现学校的进步和发展。根据我区、局“教育质量年”活动的整体部署,结合我校的工作实际,我们以严谨的工作态度,以“科学规划,夯实基础,稳步推进”的三原则,制定了学校“教学质量年”活动计划,通过这一段时间来的活动实践,我校教育教学理念几度翻新,教育教学工作长足发展,先进的教育教学方法与我校不断进行的岗位练兵相结合,去除糟粕、取其精华,使广大教师明确思路,更新思想,端正态度,务实工作,有效提升了学校教育教学的工作水平。我们主要做了以下几方面的工作: (一)加强领导,制订好活动方案。 为使“教育质量年”活动有效的开展,学校成立了以校长为组长,各相关领导和优秀教师为成员的领导机构。以校为本,立足学校的教育教学实际、教师的基本状况和学生自身的学习状态,制定切实有效的活动方案,确保有目的地开展教育教学活动,有针对性进行教育教学研究,办出具有“教学有特色,教师有特点,学生有特长”的学校。 (二)抓好班子管理,增强领导的责任意识。 活动开展以来,学校领导班子团结协作,群策群力,树立服务学校、服务教学管理理念,用科学的教育方式指导教师积极参与教育教学,用科学的管理模式教育和引导学生,提升学校

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