王家沟小学2012学年度第二学期工作总结.doc

王家沟小学2011—2012学年度第二学期 学校工作总结 2011—2012学年第二学期已经过去，这一学期，我校教育工作在学区的正确领导和全体老师的大力支持下，全面实施以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，坚持学生发展为本，提升办学水平和教育质量，以高效课堂为教学工作突破口，抓好教学监控。同时又进一步抓好了校园文化建设和平安校园建设。围绕教育工作中心，全面抓好其他各项工作，努力推进我校小学教育事业全面协调可持续发展，取得了显著的成绩。依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将我校一学期来的工作总结如下： 一、基本情况 本次期末考试全校共人参考，合格人，合格率为％，优秀人，优秀率％，综合成绩为排四完校第一名。 　　学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展一系列教育活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。 　　加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。特别是全体党员能带头学习，带头立足本职工作践行“十七大”精神，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。 强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。 　　三、学校管理工作 　　学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念 　　1、加强领导班子建设，优化学校内部管理，全面提高管理水平。 　在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。 　　2、大力加强师资建设，提高教师综合素质。 学校在强化师德师风修养的同时，不放过任何一次教师学习的机会。本期先后开展了两次作风整顿活动，重点解决广大教师中存在的工作效率低下，工作热情不高，工作被动应付等问题。通过这些活动激发了广大教师的工作热情，提高了工作效率，为进一步提高教育教学质量奠定了基础。 　　四、教育、教学工作 　　1、加强教师常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，完善了教学管理制度，使学校教学管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中，我校教育教学质量稳中有升。 　　2、强化教学质量的过程管理，向管理要效益。为了将提高教育教学质量，我校加强了教学过程管理，校长及主要领导坚持全学期不间断地进行跟踪听课，随时发现问题，及时纠正工作失误，使教学工作在整体上有了很大提高。 3、加大教研兴校力度，以教研促教学质量提高。本学期开展了“自主参与”课堂教学模式的探讨与尝试，由广大青年教师带头，教研组全力配合实施，积极学习大胆实践，取得了一定的成效，使我校的课堂教学水平有了显著提高。组织教师进行“自主参与”课理论学习，丰富了教师的理论储备。老师们在课改活动中充分展示了新课改师生平等、以学生为主，注重知识生成的课堂教学形式，并带动全校教师在课改中反思，在反思中成长。 　　五、安全工作 　　安全工作是学校工作的有机组成部分，他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签定责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。 不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。定期对我校进行检查，及时消除安全隐患，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教育教学活动的正常开展。 　　六、努力做好学生营养餐工作 本期后半期以来，我校全体学生如愿享受到国家配送的营养餐。为了让全体学生吃的放心，吃的安全，我校领导高度重视，成立专门的负责机构。由校长负总责，副校长具体负责，派专人管理、接收、配发营养餐，全体教师分组轮流给学生煮鸡蛋，责任包干、一丝不苟，确保了全体学生的饮食安全。本期我校无一例因食用营养餐而发生的安全事故。 总之，我校教育工作中有了起色，但是还不够，今后的工作任务还很艰巨，其主要是： 1、加强教育教学管理。认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。 2、加强学校德育工作。改进德育工作方法，把增强教育工作的针对性、实效性和主动性摆上突出位置，强调德育工作更加贴近并服务学生的生活实际。 3、加强教师队伍管理。采取积极有效措施，大