95学年下学期SNG教学演示-桃园国民教育辅导团.PPT

分享到遮結束!! 多謝!勞力! 歡迎指教 桃園市104年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質教師學習社群到校分享 日　　期：104.11.11 13:30~15:30 學習領域：國小語文學習領域(閩南語) 1.社群成果分享 2.閩南語融入閱讀教學 范嘉云老師 活動一:臆看覓〈預測策略〉 1-1綠島大象是咧寫啥物故事?請對故事冊封面的圖去預測內容。 *學習單1-1 * *請注意:『寫完不要塗改』 綠島大象學習單1 1-1綠島大象是咧寫啥物故事?請你對故事冊封面的圖去預測內容。 閣臆看覓〈修正預測〉 1-2老師唸第1頁的內容,請大家閣做一擺預測內容。 *學習單1-2 * *請注意: :『寫完不要塗改』 綠島大象學習單1 1-2聽老師唸第1頁的內容,請你閣做一擺預測內容（修正預測結果）。 活動二之一:看圖聽故事 2-1 國語的繪本用閩南語來講，你愛斟酌聽。 活動二之一:看圖聽故事P.1 綠島國小的草仔埔裡底，有一隻水藍色的大象，伊真思念囡仔gín-á的笑聲，伊對流星li?-tshenn下一个心願。 活動二之一:看圖聽故事P.2 活動二之一:看圖聽故事P.3 綠島大象是綠島唯一的『大象溜滑梯』，下課的時陣，囡仔愛佇伊的身上跙啊跙，若是落雨天，就佮拭拭咧，繼續去跙流籠tshū li?-l?ng 。 活動二之一:看圖聽故事P.4 活動二之一:看圖聽故事P.5 毋過，大象愈來愈舊矣!跤嘛破去矣!學校為著囡仔的安全，無欲予囡仔去跙流籠　tshū li?-l?ng ，決定欲佮綠島大象送予別人。 活動二之一:看圖聽故事P.6 活動二之一:看圖聽故事P.7 囡仔愛覕佇大象的複肚下跤耍覕相揣bih-sio-tshuē ，抑是開講佮耍，綠島大象一直是綠島的囡仔上好的 迌伴tshit-th? phuānn(玩伴)。 活動二之一:看圖聽故事P.8 綠島大象學習單2〈摘錄策略〉 2-1請對每一頁文章內底揣出語詞，寫佇學習單頂面。（每一頁上少5个） P.1 P.3 P.5 P.7 活動二之二:寫看覓擱講看覓綠島大象學習單2 2-2請透過小組合作，揣出每一頁文章（共同的語詞），寫佇P.1-7學習單頂面，閣佮無仝款的語詞寫佇最後一格，最後用閩南語發表（每一頁由不同的人發表會加分）。 活動二之二:寫看覓閣講看覓綠島大象學習單2 P.1 P.3 P.5 P.7 ※無仝款的語詞 活動三:講看覓學習單3 3-1 這本冊的代誌是發生佇佗位?主角是啥人? 啥物時陣發生的? 3-2綠島大象的願望是啥物? 伊的願望敢會當實現? 活動三:講看覓學習單3 3-3你想,大象敢會老?伊若老,是欲按怎? 3-4有啥物辦法會當予綠島大象用較久? 三、延伸活動 活動四: 寫看覓擱講看覓 學習單4 4-1 學校的運動埕有啥物? 請你用閩南語講看覓。 講看覓 講看覓 講看覓 講看覓 學習單 4 4-2學校的器材敢會舊?敢會歹去?欲按怎處理才會使用較久? 4-3請你替綠島大象號一个名,你號這一个名的原因是啥物？ 學習單 4 (融入環境教育) 4-4 你感覺綠島大象這本冊是欲愛咱注意啥物？『什麼議題』？