2017-2018学年人教版八年级语文下册作业课件：4.灯笼(共24张PPT).ppt

* 4 灯　笼 八年级下册语文（人教版） kān fèi tuì piào 惘 斡 穆 皎 2.下列词语书写无误的一项是( )(3分) A.争讼　　思慕　　领域　　暖溶溶 B.燎原　　幽悄　　锵然　　熙熙然 C.消夜　　怜悯　　点缀　　张灯结采 D.嶙火　　溺水　　挣扎　　马前卒 B 3.选择正确的词语填在下面的句子中。(4分) 供选词语：A.谈吐　B.声音　C.犬吠　D.私语 E.嚷嚷 提起灯笼，就会想起三家村的_________，村中老头呵狗的______；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人咕咕噜噜的________；想起祖父雪白的胡须，同洪亮大方的________…… C B D A 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.不管大人们怕火火烛烛的危险，要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要在神龛里点起烛来。 B.祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒郊店宿，每每忘路之远近。 C.大红灯笼作为一种传统的民间工艺品，在中华民族悠久的历史中，扮演着不可替代的角色，它象征着中华民族灿烂的文化，是非物质文化遗产的一部分。 D.这个精致的灯笼作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 C 5.填入下面横线上的句子，排序正确的一项是( )(3分) 想起来，族姊远嫁，大送大迎，，；________，________，但辉煌景象也够华贵了。 ①轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载 ②看满街的灯火 ③曾听过彻夜的鼓吹 ④准有打灯笼子亲事官八十人 A.①④③②　　　　　　B.②④③① C.③①②④ D.③②①④ D 6.结合全文，说说作者喜欢灯笼的原因。(5分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人的感激之情；②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘份，给作者留下美好的回忆；③灯笼能为夜行人指路，温暖他人；④灯笼记录、传承着家族历史；⑤灯笼引发作者的爱国情怀。 7.综合性学习。(14分) 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，实验中学八(3)班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查的对象之一，请协助完成以下问卷。 (1)从下列节日中找出我国传统节日，并注明其具体时间。(示例节日除外) 重阳节　元旦节　元宵节　母亲节　清明节 国庆节　中秋节　愚人节　情人节　感恩节 端午节 【示例】清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 重阳节——农历九月初九；元宵节——农历正月十五；端午节——农历五月初五；中秋节——农历八月十五。 (2)请任选一个传统节日，写出相应的一句诗，或一副对联，或一条俗语。 【示例】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 _________________________________________________________________________________________________________________________ (3)春节和圣诞节，你更喜欢哪个节日？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________ 重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。中秋节：此生此夜不长好，明月明年何处看。端午节：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 示例：喜欢春节。因为春节可以与亲戚朋友团聚，吃得丰盛，玩得尽兴。 (4)现在有不少青少年喜欢过洋节，如“情人节”“圣诞节”，你认为应该怎样吸引青少年重视传统节日？ __