GIS二次开发课程设计安排计划2012.doc

湖南城市学院课程设计教学项目工作计划 填报时间： 2012-11-28 所属院（系） 市政与测绘工程学院 课程设计项目名称 GIS二次开发课程设计 项目负责人 吴德华 指导教师基本情况 教师姓名 职 称 教师姓名 职 称 吴德华 讲师 龙岳红 讲师 课程设计地点情况 418机房 （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） 课程设计时间 2012年上学期14－15周 周数 2 课程设计目的、任务和具体要求 目的：使学生较全面地掌握GIS二次开发的基本概念，深入理解组件对象模型、AE的体现结构和基于.NET的AE开发方法，掌握AE基本控件的作用；掌握Geometry对象、点对象、地图对象、图层对象、屏幕显示对象等对象的接口、属性和方法；掌握空间数据管理、数据编辑、栅格数据处理、三维可视化、空间分析的实现方法，具备一定的GIS二次开发能力，为今后从事GIS开发及相关工作打下坚实的基础。 任务： 1、完成GIS需求分析（数据字典）； 2、完成GIS数据处理（空间数据与属性数据）； 3、完成GIS总体设计（功能模块图）； 4、完成GIS数据库实施（数据库建库、数据入库）； 5、完成GIS详细设计与开发（程序流程图）。 要求： 1、按项目任务制定合理可行的工作计划。 2、进行必要的调研和资料收集、文献阅读。 3、制定适当的技术方案。 4、独立完成GIS模块设计，实现模块功能。 5、对项目成果进行总结，撰写课程设计报告。 课程设计程序和具体安排 （包括课程设计准备、课程设计方式、课程设计地点、人数、基本分组情况、时间安排、指导教师队伍等内容；其中课程设计地点应有地址、负责人、联系方式等信息） 课程设计准备： 了解ArcGIS Engine、VS2008等软件的主要功能，对面向对象编程、软件工程等技术有一个基本了解。 课程设计方式： 采取分工合作的形式进行工作。 课程设计地点： 地点：418机房；负责人：吴德华；联系方式 人数：0902401班23人 基本分组情况：课程设计分五大组，可根据任务与自己意愿自由选择，其中项目组根据任务分不同的小组成员；项目小组一般4～8人，推选一人任组长，采取分工合作的形式进行工作，组内一定要有必要的分工，注意合作和协作。 时间安排：14－15周 课程设计内容 以湖南城市学院数字校园系统、益阳市医院公共服务信息系统、益阳市旅游导航系统、益阳市公交管理系统、益阳市美食导航系统、益阳市网吧分布系统基础，分组完成。一组一系统，数据库的分析与设计共同完成，数据库系统模块的设计与开发独立完成。 1、完成GIS需求分析； 2、完成GIS数据处理； 3、完成GIS总体设计； 4、完成GIS数据库实施； 5、完成GIS详细设计与开发。 思想政治教育工作 （包括精神文明教育、劳动教育、纪律教育及安全生产教育等） 在课程设计前，教研室的相关负责人、课程设计指导教师组织学生开会，对学生进行劳动教育、纪律教育，特别是安全教育，让学生明白在课程设计期要注意的一些问题，同时对学生进行分组，并指定组长，对组长开展更进一步的精神文明教育，使其能切实地落到每个学生的心里，让每个学生在课程设计期间能自觉遵守。 课程设计指导书及参考书目 《ArcGIS Engine开发从入门到精通》 ?邱洪刚 人民邮电出版社 《地理信息系统开发：ArcEngine方法》 韩鹏 武汉大学出版社 《地理信息系统开发：ArcObjects方法 》 韩鹏 武汉大学出版社 《ArcGIS Engine组件式开发及应用》 李崇贵 科学出版社 课程设计组织 本次课程设计在实验楼GIS机房进行，每人一台计算机进行课程设计操作，责任到人。 课程设计组织安排表 课程设计内容 时间安排 上午 下午 GIS需求分析 14周（一） 吴德华 分组安排 GIS数据处理 14周（二） 龙岳红 分组安排 GIS总体设计 14周（三） 吴德华 分组安排 数据库建库 14周（四） 龙岳红 分组安排 数据入库 14周（五） 吴德华 分组安排 第一阶段成果汇总 14周（六） 分组安排 分组安排 GIS详细设计 15周（一） 吴德华 分组安排 GIS模块开发 15周（二） 龙岳红 分组安排 GIS模块开发 15周（三） 吴德华 分组安排 GIS模块开发 15周（四） 龙岳红 分组安排 报告撰写 15周（五） 吴德华 分组安排 报告撰写 15周（六） 分组安排 分组安排 课程设计报告要求 1）、每个学生必须独立完成课程设计报告，字数在5000字以上。 2）、报告书写规范、文字通顺、图表清晰、结论正确。 3）、报告要求按统一印制的课