2017秋北京课改版语文八上第24课《荔枝图序》ppt课件3.ppt

荔枝图序 学 科： 主讲人： 初二语文 苏苗丽 【作者简介】 白居易（772~846），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。一生写诗3600多首。他早期写过很多讽喻诗，最有名的是《秦中吟》10首，《新乐府》50首。著有《白氏长庆集》 　 荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。??? 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。 荔 枝 图 序 Wéi Pí pa zēng xiāo ráng lǐ 荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 ??? 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。 荔 枝 图 序 白居易 wéi Pí pa zēng xiāo ráng lǐ 团团：圆圆的样子 绡：生丝织品 帷盖：周围带有围帐的伞盖 华：通“花” 荣：开花 朵：果实聚成的簇 醴：甜酒 过：胜过 工吏：画工 图：动词，画 缯：丝织品的总称 本文是一篇序言，作者写这篇序言的目的是什么呢？ 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 翻译 盖：表示原因，原来 识者: 认识的人 不及：赶不上 本文是一篇序言，作者为什么要写这篇序言呢？ 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 整句话的意思： 是为没见过荔枝，或虽然见过但还没有看到摘下三天以内的荔枝的人们写的。 分 析 课 文 思考：本文的说明顺序是什么？ 由整体到局部： 树形 叶 花 果实 由外到内： 壳 膜 瓤 浆液 思考：本文主要使用的说明方法是什么？ 说明方法：打比方 说明方法：打比方 荔 枝 图 序 一 产地、树形 叶、花、实 二果 三 壳 瓤 膜 浆液 保鲜 不易 由 内 到 外 由 整 体 到 局 部 【拓展练习】 请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外至内的顺序，运用比喻的修辞手法，写一种你熟悉的水果。字数100字左右。