《哲学与人生》§3-9:科学思维与创新能力PPT.ppt

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哲学与人生 ——第三单元; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 以上事例说明什么问题? 只有进行科学思维,掌握科学的思维方法,才能引导我们正确地认识事物的本质,从而达到改造世界的目的。;科学的想—— 事半功倍 想得不科学—— 事倍功半;(二)、科学思维方法和辩证思维方法 1、科学的思维方法是人 们正确认识事物的工 具,能帮助我们不断 提高人生发展的能力。; 控制方法:是指施控主体不断依据内部和外部条件的变 化而调整对受控客体 的作用,并最终达到系 统目标的过程。 信息方法:是指把系统的运动过程当做信息传递和转换 的过程,通过对信息流程的分析和处理达到 对某个系统运动的过程和规律的认识的方法。 系统方法:使人们从认识单个的事物前进到认识作为整 体的系统。; 结构——功能方法: 是用事物的结构和功能特点来分析事物的方法。 模型化方法: 是人们通过研究模型来揭示事物原型的形态、特点和本质的方法。 ;案例:; 美国工程师斯本塞在 做微波空间分布情况的试验时,发现衣兜内的巧克力被熔化。是什么原因使巧克力熔化呢? 他由此联想到,微波能熔化巧克力,一定也会使其他食品由于内部分子振荡而温度升高,通过联想发明了……。;; ; 是人们在进行创新时常用的一种思考方法,就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系,从而引发思路。; 就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终获得对问题的圆满解决。 ;你有那些办法使蜡烛立即熄灭? ; 与人们习惯性思路相反的一种思维方式,即打破常规思路,换一个角度倒过来进行思考。; 我这个人如果说取 得一点成功的 话,是 因为什么问题我都喜 欢倒过来思考 ; 你会选择谁? 在一次香港???姐的决赛中,为了测试参赛 小姐的思维速度和应对技巧,主持人提出了这 样一个难题: “假如你必须在肖邦 和希·特勒两个人中间, 选择一个作为终身伴侣的 话,你会选择哪一个呢?”; 其中有一位参赛小姐是这样回答的: “我会选择希特勒。如果我嫁给希特勒的 话,相信我能够感化他,那么第二次世界大 战就不会发生了,也不会有那么多的人家破 人亡了。” 这位小姐的精彩之处就在于:既选择了 出人意料的答案,又能找出合理而又充满正 义的理由。 ; 有一辆大货车,因为司机没有看准一个过街天桥 的高度标记,结果被卡在桥下。 为了弄出这辆大货车,有关 人员,用尽各种工具,用尽各种 办法,都无济于事。这个时候, 一个小孩走过来,问他们…… “为什么不把车胎的气放出来,以降低车的高度呢?” “反过来想一想”便是一种反向思维。 ; 用另一样东西或元素来替换某个原有的东西或元素,从而解决一些原本难以解决的问题或是使问题得到更好的解决。;“曹冲称象”就是置换思维的典范;思考提: 1、用四条线且一笔把下面九个点连起来 。 。 。 。 。 。 。 。 。 2、用六根火柴摆出四个等边三角形 ;一、培养科学的思维方法; 将事物与其周围的立体空间联系起来思考。它要求人们跳出点、线、面的限制,站在空间的位置来思考问题。; ; 一个人去看牙医,当他看到医生拿来的工具 时,被吓坏了。医生为了使他安静下来,给他喝 了一点酒,病人感觉好多了,随之又要了一杯酒 喝了下去。这时医生问他:“这次有勇气了吧?” 病人在这个时候却大声说:…… ;给故事创作幽默的结尾;逻辑思维训练 1、在8个同样大小的杯中有7杯盛的是 凉开水,1杯盛的是白糖水。你能只 尝3次,就找出盛白糖水的杯子吗? ; (1)将其中四杯水都倒点出来,混在一

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