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《哲学与人生》§3-9:科学思维与创新能力PPT
哲学与人生
——第三单元; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校; 以上事例说明什么问题?
只有进行科学思维,掌握科学的思维方法,才能引导我们正确地认识事物的本质,从而达到改造世界的目的。;科学的想—— 事半功倍
想得不科学—— 事倍功半;(二)、科学思维方法和辩证思维方法
1、科学的思维方法是人
们正确认识事物的工
具,能帮助我们不断
提高人生发展的能力。; 控制方法:是指施控主体不断依据内部和外部条件的变
化而调整对受控客体 的作用,并最终达到系
统目标的过程。
信息方法:是指把系统的运动过程当做信息传递和转换
的过程,通过对信息流程的分析和处理达到
对某个系统运动的过程和规律的认识的方法。
系统方法:使人们从认识单个的事物前进到认识作为整
体的系统。; 结构——功能方法:
是用事物的结构和功能特点来分析事物的方法。
模型化方法:
是人们通过研究模型来揭示事物原型的形态、特点和本质的方法。
;案例:; 美国工程师斯本塞在
做微波空间分布情况的试验时,发现衣兜内的巧克力被熔化。是什么原因使巧克力熔化呢?
他由此联想到,微波能熔化巧克力,一定也会使其他食品由于内部分子振荡而温度升高,通过联想发明了……。;;; 是人们在进行创新时常用的一种思考方法,就是把表面上看似无关的一事物与另一事物相联系,从而引发思路。; 就是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终获得对问题的圆满解决。
;你有那些办法使蜡烛立即熄灭? ; 与人们习惯性思路相反的一种思维方式,即打破常规思路,换一个角度倒过来进行思考。; 我这个人如果说取
得一点成功的 话,是
因为什么问题我都喜
欢倒过来思考
; 你会选择谁?
在一次香港???姐的决赛中,为了测试参赛
小姐的思维速度和应对技巧,主持人提出了这
样一个难题:
“假如你必须在肖邦
和希·特勒两个人中间,
选择一个作为终身伴侣的
话,你会选择哪一个呢?”; 其中有一位参赛小姐是这样回答的:
“我会选择希特勒。如果我嫁给希特勒的
话,相信我能够感化他,那么第二次世界大
战就不会发生了,也不会有那么多的人家破
人亡了。”
这位小姐的精彩之处就在于:既选择了
出人意料的答案,又能找出合理而又充满正
义的理由。; 有一辆大货车,因为司机没有看准一个过街天桥
的高度标记,结果被卡在桥下。
为了弄出这辆大货车,有关
人员,用尽各种工具,用尽各种
办法,都无济于事。这个时候,
一个小孩走过来,问他们……
“为什么不把车胎的气放出来,以降低车的高度呢?”
“反过来想一想”便是一种反向思维。 ; 用另一样东西或元素来替换某个原有的东西或元素,从而解决一些原本难以解决的问题或是使问题得到更好的解决。;“曹冲称象”就是置换思维的典范;思考提:
1、用四条线且一笔把下面九个点连起来
。 。 。
。 。 。
。 。 。
2、用六根火柴摆出四个等边三角形
;一、培养科学的思维方法; 将事物与其周围的立体空间联系起来思考。它要求人们跳出点、线、面的限制,站在空间的位置来思考问题。;; 一个人去看牙医,当他看到医生拿来的工具
时,被吓坏了。医生为了使他安静下来,给他喝
了一点酒,病人感觉好多了,随之又要了一杯酒
喝了下去。这时医生问他:“这次有勇气了吧?”
病人在这个时候却大声说:……
;给故事创作幽默的结尾;逻辑思维训练
1、在8个同样大小的杯中有7杯盛的是
凉开水,1杯盛的是白糖水。你能只
尝3次,就找出盛白糖水的杯子吗?
; (1)将其中四杯水都倒点出来,混在一
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