以XML为基础之标准化网络虚拟教室系统精选.docVIP

1 以XML为基础之标准化网络虚拟教室系统 A STUDY ON STANDARIZATION OF WEB-BASED VIRTUCAL CLASSROOM BASED ON XML TECHNOLOGY 王丰绪，张建邦 铭传大学传播工程研究所, 铭传大学信息管理研究所 fhwang@.tw, jbjang@.tw 论文摘要 本论文主要在提出一套用来描述网络虚拟教室课程组 织与运作的标准化模式，并以XML 语言实现之。在此 模式下授课教师可以依据自己的教学方式与策略，开 立虚拟教室的规格，并以XML 的文件格式储存。由于 XML 之特性，使得此规格文件所描述的教学策略与相关 学习资源得以共享。除此之外，本研究所开发之虚拟 教室服务器引擎，可依据规格文件所描述之内容，实体 化出教师所想要的虚拟教室学习环境，并实时监控教 室中教学流程之运作。藉由本研究所开发之虚拟教室 系统，授课教师可以很轻易、很有弹性地去建构、管 理及维护自己所特制的网络学习环境，并且让教师彼 此间的教学资源及教学策略规划得以分享。 关键词:网络学习、虚拟教室、XML、学习标准、教学 流程管理、教学资源共享 ABSTRACT In this paper, an instructional model that describes the organization and processes of virtual classroom is proposed. Under this model, a teacher can develop the specification of a virtual classroom according to his/her instructional strategies and teaching styles easily through the system’s interface. Furthermore, the specification can be transformed into XML-format file automatically. Due to the XML characteristics, those instructional strategies and learning resources described in this file can be shared. Besides, a virtual-classroom engine is developed to instantiate and mange the virtual classroom according to the XML specification that corresponds to the teachers instructional design and control processes in run time. As a result, teachers can establish, manage and maintain their own specific e-learning environment more easily and flexibly by this virtual classroom system. It also makes the teacher’s learning resources and instructional strategies sharable to each other through the Internet. Keywords: E-learning, Virtual Classroom, XML Technology, Learning Standards, Learning Flow Management, Instructional Resources Sharing 研究背景与动机 由于因特网的迅速普及以及传播与信息科技的 蓬勃发展，使得全球信息网如今已成为发展网络教学 环境最重要的工具之一。因此不论是政府单位、国内 外各大专院校或民间教育机构都纷纷成立了许多教学 网站或者是网络大学，透过全球信息网让教育的工作 达到无远弗届、终身学习的目标。但仔细分析目前国 内的许多教学网站，主要仍存在着下列几个问题： (1).一般的教学网站通常都缺乏整合性的规划，各 自发展自己的网络学习环境，虽然各有其特色，但缺 乏一个良好的标准化沟通机制，导致彼此间的教学资 源无法重复利用及共享，就这一点来说是非常耗费资 源的。 (2).要建置出一个网络的教学环境，需要有一定的 信息科技技术，所以一般的教学网站，几乎都是由资 讯专家来着手设计的网络教学环境，而由信息专家所 设计