党委书记党课辅导报告精选.docVIP

北车学组发[2009]5号 关于印发王立刚书记在集团公司学习实践活动 专题党课上的辅导报告的通知 所属各单位学习实践活动领导小组，各指导检查组，总部各部室，各事业部： 现将集团公司党委书记王立刚同志在集团公司学习实践活动专题党课上的辅导报告印发，请组织广大党员和干部认真学习，并将学习情况及时报集团公司学习实践活动领导小组。 附件：王立刚书记在集团公司学习实践活动专题党课上的辅导报告 二〇〇九年三月二十五日 附件： 坚持科学发展观 推进“三步走”战略 不断增强中国北车核心竞争力 ——在中国北车集团公司学习实践活动专题党课上的辅导报告 （2009年3月24日） 王 立 刚 根据中央和国资委关于开展深入学习科学发展观活动的总体要求，中国北车学习实践科学发展观活动已全面开展，截止上周所属企业动员大会已经全部召开。目前，学习实践活动正在扎实有序地推进。今天，我联系公司发展的实际，谈谈自己的学习体会。 一、充分认识中国北车学习实践科学发展观的重大意义，切实把思想统一到中央的决策部署上来 党的十六届三中全会明确提出科学发展观，是以胡锦涛同志为总书记的党中央对我们党关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 中央为什么提出科学发展观？ 首先，是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但不可否认，也存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱，如城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展等等。从“九五”以来，大力推进经济增长方式转变，消耗一度下降，但近两年有的地方却出现了旧的粗放型增长方式回潮的势头。这些矛盾和问题，有些是在中国发展的现阶段难以避免的，有些则是由于发展观的偏差所导致的或者所加剧的。针对发展中实际存在的问题，中央提出树立和落实全面、协调、可持续的发展观，具有很强的现实针对性和紧迫性。 其次，是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。全面建设小康社会的要求不光是追求GDP的指标，它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中把建设资源节约型、环境友好型社会作为今后五年经济社会发展的主要任务之一。我们创造万元GDP的能源消耗量是世界平均水平的3倍，是德国的5倍，日本的6倍。所以，按照全面建设小康社会的目标和要求，需要我们转变过去的发展观念。 再次，是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。新中国成立以来，我们有一些比较成功的经验和做法，然而这些好的做法却在体制转轨过程中有所流失。与此同时，社会、文化等领域的一些新的体制、机制没有真正建立起来。相对于我国经济高速发展的水平，社会领域的发展明显滞后，不能适应经济发展的要求，更不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。所以，我们要总结历史的经验教训，按照全面、协调、可持续的发展观的要求来做。 科学发展观的提出也表明，我国目前经济发展的水平使我们有条件解决过去想解决而解决不了的问题。许多社会发展问题，如科技进步、教育发展、环境治理、生态改善等，都需要大量资金投入。过去在温饱问题还没有得到解决的时候，我们不得不把主要精力放在增加供给、满足人们最基本的物质生活需求上，其他方面很难顾及到。经过30多年的改革开放，经济发展到目前这种水平，我们有条件、也有能力解决过去想办而没有办成的大事。 党的十七大作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持发展党的先进性的必然要求，也是深化国有企业改革、发展壮大国有经济的迫切要求。我们要立足于中国北车实施“三步走”战略的工作大局，结合企业改革发展实际，深刻认识开展学习实践科学发展观的重大意义。 1、深入学习实践科学发展观，是推动中国北车“三步走”战略的迫切需要 科学发展观，把发展作为第一要义。强调中国解决一切问题的关键在于发展。强调必须抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。这是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于