2017-2018学年(新语文版)八年级语文上册教案22 古文二则.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于浙江
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2017-2018学年(新语文版)八年级语文上册教案22 古文二则

22 古文二则 知识与技能认读生字能准确朗读并背诵课文。积累一些常用的文言词语3.能够把握文章的主要观点体会其中蕴含的道理。过程与方法朗读课文参照课下注释准确流畅地翻译课文。合作探究理解作者的论证思路和方法。情感、态度与价值观培养忧患意识要有勇于吃苦、艰苦奋斗的精神;体会教和学的关系激发学习热情。 重点熟读成诵了解课文所讲的道理。难点学习文中运用的论证方法理解作者的观点和思想。 朗读法、质疑探究法。 配乐朗读音频、多媒体课件、孟子画像。 2课时 我们都知道远距现在大约两千五百年前出现了一个历史文化转变的伟大时代——春秋战国时期。春秋、战国都历经几百年之久孔子在春秋时期孟子在战国时期。孟子继承孔子的儒家思想以及中国文化道德政治的哲学观念提出 孟子名轲字子舆战国邹(今山东邹县东南)人战国时期著名的思想家、教育家。孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师被尊为“亚圣”。记录他的言论、活动的《孟子》一书是儒家经典之一相传为孟子和几位弟子合著。其内容包括孟子的言行、政治学说以及关于哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。《孟子》在先秦诸子散文中独具风格对后世散文的发展有很大的影响。 相关语文知识——骈句骈句是一种讲求对仗的句式它要求文字的对偶重视声韵的和谐;而且是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。如“日星隐曜山岳潜形”“出淤泥而不染濯清涟而不妖”。本文中“苦其心志劳其筋骨”“困于心衡

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