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- 2018-03-14 发布于浙江
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2017秋人教版九年级语文上册第六单元同步教学设计:第21课 陈涉世家
陈涉世家
活动目标:
一、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。?
二、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。?
三、材料处理详略得当。?
四、背诵课文重点段落。?
活动设想?
一、?教学重点是讲清大泽乡起义的原因和经过,了解人物对话的语气表达方式;教学难点是对多义词不同含义的理解,以及对文中有关迷信活动的正确认识。?
二、课前布置预习,让学生阅读有关资料和课文注释,并凭借工具书疏通字词句。在此基础上,教学中突出重点,解决难点,并通过背诵,加深理解课文的思想内容和艺术特色。?
三、课时安排:三课时。?
第一课时[来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
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