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关于在大学生村官中开展“田园创业”实践活动的实施意见2
关于在大学生村官中开展“田园创业实践活动”的实施意见
东组发14号
为切实增强大学生“村官”服务基层、服务农村、服务群众的能力,加强大学生“村官”在不同环境的全方位锻炼和培养,着力提升他们的实践能力,经研究决定,在大学生“村官”中开展“田园创业实践活动”,实施意见如下:
一、目的要求
针对目前大学生“村官”面临的农村人际关系难处理、缺乏农村生活经历和实践经验、生活不习惯、工作无从下手等工作难“深入”的实际问题,积极搭建创业实践平台,找好理论与实践的结合点,让他们充分摸清农村现状,了解农村需求,积累实际经验,切实增强体验,增强才干,增强信心,提升能力,真正成为农村创业的示范者、带动者。
二、实施办法
依托县创优蔬菜种植有限公司绿色无公害蔬菜种植大棚区,建立大学生“村官”田园创业实践基地,对大学生“村官”分批分期进行培训,每年培训不少于3期,每期一个月,实行封闭式集中轮训。通过大学生“村官”的亲身实践、专家指导、创业交流,促进农村工作能力的实际提升。
1、强化实践锻炼,增加体验。教育引导大学生“村官”放平心态,沉下身子,虚心学习,通过面对面、手把手地传授农技知识,帮助他们尽快熟悉农业。积极鼓励农业专业的大学生“村官”领办科技小组,开展农业技术攻关。大力开展“学农技大比武”活动,使他们在相互竞争中体验劳动快乐,在技术攻关中体验创业艰辛,在亲身实践中了解农村现实状况,主动思考现代农业的突破口,明确个人的创业方向和发展思路。
2、加强技能培训,增强才干。组织协调县农业局、县多办、县农机局、县水务局、县畜牧办、县林业局等涉农部门,抽调业务专家,组成专家指导队,定期到实践基地,通过讲座、“一对一”指导、新技术推广等形式,让大学生“村官”一方面了解熟悉农村政策,另一方面全面掌握各项农业技术,提升工作能力。充分利用远程教育资源优势,组织村官开展自主学习,自觉实践新技术、新品种,推广积累生产经验,在实践中增强干事创业的能力。
3、搭建交流平台,增长信心。着力丰富大学生“村官”阅历,重点开展好四个层次的沟通交流。一是优秀农村党支部书记讲工作经历,请全县部分优秀农村党支部书记,针对大学生“村官”工作开展难的问题讲经历、教办法,增强他们解决农村实际问题的能力,找准融入农村工作的切入点;二是请农村致富能手、“土专家”、“农秀才”讲成才经历,通过了解他们的奋斗历程,帮助引导大学生“村官”结合个人特长,开展创业实践,找准专业与现代农业的结合点;三是请乡镇(街道)企业负责人讲创业经历,激发大学生“村官”的创业热情,帮助他们把握好创业成功的关键点;四是请农村老党员讲亲身经历,增强他们宗旨意识,转变思想观念,夯实服务农村的思想基础,找准为民服务的出发点。
4、开展互比互评,促进提升。每周召开一次总结会,“村官”汇报一周来实践心得,找不足,对其他“村官”的表现提意见建议,开展互评互促。每期评选出“创业能手”,并专门设立荣誉墙进行展示,树立标杆,形成比、学、赶的良好氛围。开展“创业之星”评比活动,对好的创业点子、好的创业项目积极鼓励,完善措施,加大扶持力度,帮助推进实施,推树一批创业典型。
三、加强组织领导
1、落实领导责任。“田园创业实践活动”由县委组织部牵头抓总,乡镇(街道)、县直相关部门要积极配合,大力支持,创造条件,推动活动深入开展,要把大学生村官“田园创业实践活动”作为推进基层组织建设的重要载体和有力抓手,投入主要精力,切实抓出成效。
2、注重工作实效。要让大学生“村官”在创业实践中充分锻炼自己,各单位相关人员要精选内容,制定好符合大学生“村官”工作实际的培训计划,实行跟踪辅导,让大学生“村官”学有成效,切切实实提高大学生“村官”服务农村的能力。
3、加大扶持力度。对表现突出、有创业能力的大学生“村官”,要积极引导,给予政策支持。工商、税务、供电、国土、财政、环保等部门,在企业注册、证照办理等方面,为大学生村创业提供便捷服务,
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