微山县欢城镇第一中学《中心对称》课件精选.pptVIP

微山县欢城镇第一中学《中心对称》课件精选.ppt

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微山县欢城镇第一中学《中心对称》课件精选

观察下面的2组图形,看一看各组中2个图形的形状、大小是否相同?怎样将一个图形旋转得到另一个图形? 观察下面的2组图形,看一看各组中2个图形的形状、大小是否相同?怎样将一个图形旋转得到另一个图形? 观察下面的2个四边形,看一看2个四边形的形状、大小是否相同?怎样将一个四边形绕点O旋转到另一个四边形? 观察下面的2个四边形,看一看2个四边形的形状、大小是否相同?怎样将一个四边形绕点O旋转到另一个四边形? 探究 旋转三角尺,画出关于点O对称的两个三角形。 探究 探究 2、线段的中心对称线段的作法 如图,已知△ABC与△A’B’C’中心对称,求出它们的对称中心O。 解法一:根据观察,B、B’应是对应点,连结BB’,用刻度尺找出BB’的中点O,则点O即为所求(如图) 解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两组对应点,连结BB’、CC’,BB’、CC’相交于点O,则点O即为所求(如图)。 * 上节课我们学习的旋转今天我们 继续往下探讨! 微山县欢城镇第一中学 房保强 情景1 情景1 . A B C D A′ B′ C′ D′ O 情景2 情景2 A C B A D E 像这样把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点. 观察:C.A.E三点的位置关系怎样?线段AC.AE的大小关系呢? A D E 第一步,画出△ABC; 第二步,以三角尺的一个顶点O为中心,把三角尺旋转180度,画出△A′B′C′; 第三步,移开三角尺。 A′ C A B B′ C′ O ● 探究一:分别连接对称点AA′,BB′,CC′。点O在线段AA′上吗?如果在,在什么位置? O ● A′ C′ B′ C A B 探究二:△ABC与△A′B′C′有什么关系?。 点O是AA′的中点。 △ABC≌△A′B′C′ 点O是AA′的中点。 O ● △ABC≌△A′B′C′ A′ C′ B′ C A B 1、中心对称的两个图形,对称点所连线段经过对称中心,而且被对称中心所平分。 2、中心对称的两个图形是全等形。 A A′ B′ B O A O A′ 1、点的中心对称点的作法 灵活运用,体会内涵 以点O为对称中心,作出点A的对称点A′; 以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点A′B′ 点A′即为所求的点 例1 (2)如图23.2-5,选择点O为对称中心,画出与 △ABC关于点O对称的△A′B′C′. 解: A′ C′ B′ △A′B′C′即为所求的三角形。 例1(3) 已知四边形ABCD和点O,画四边形A′B′C′D′,使它与已知四边形关于这一点对称。 A B A’ C’ B’ D’ D O C 四边形A1B1C1D1即为所求的图形。 A B C A’ B’ C’ A B C A’ B’ C’ O O A B C A’ B’ C’ 轴 对 称 中心对称 1 有一条对称轴 —— 直线 有一个对称中心 —— 点 2 图形沿轴对折(翻转 180° ) 图形绕中心旋转 180° 3 翻转后和另一个图形重合 旋转后和另一个图形重合 A B C C 1 A 1 B 1 O 想一想 中心对称与轴对称有什么区别?又有什么联系? 希望同学们认真体会!

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